读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要平缓放松,带恬淡的欣赏感。第一句“古称天柱/连九天”在“天柱”后稍作停顿,“连九天”语调稍微上扬,突出山的高耸。第二句“峨嵋道士/栖其巅”在“道士”后停顿,语调平稳,突出道士的沉静。第三句“近闻教得/玄鹤舞”在“教得”后停顿,带一点好奇的语气。第四句“试凭驱出/青芝田”在“驱出”后停顿,语调放缓,读出向往的感觉。
基础句式仿写指导
本诗的“近闻+事件,试凭+行动”的句式,可以用来写遇到有特长的人时的感受。比如仿写:“近闻学得丹青妙,试凭画出洛川春。”就是说最近听说对方画画技艺高超,试着请求他画出洛川的春色。仿写时要注意前后句的逻辑连贯,前半句写对方的特长,后半句写自己的请求,还要注意押韵。
核心名句日常写作应用
核心名句“近闻教得玄鹤舞,试凭驱出青芝田”可以用在两类写作场景中。第一类是用来赞美别人的技艺高超,比如写非遗传承人、手工艺人的文章里,可以用这句表示对对方手艺的钦佩。第二类是用在写山水游记、表达对闲适生活向往的文章里,烘托世外高人的气质,表达自己的向往之情。比如写游览道教名山的游记时,引用这句可以增添文章的文化气息。