喜友再相逢

三十年前与君别,可怜容色夺花红。

谁知日月相催促,此度见君成老翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感人生 · 惜时
创作背景
唐代文人交游与人生感怀
此诗创作背景与唐代文人的交游传统密切相关。唐代士人常因科举、仕宦、漫游而离别,重逢时对岁月变迁的感慨是常见主题。诗人施肩吾为唐宪宗元和十年(815年)进士,此诗可能作于其晚年与旧友重逢之时,具体创作时间与地点已不可详考,但反映了中晚唐文人普遍的人生体验。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,属近体诗范畴。七言绝句每首四句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗(可不严格),是唐代成熟并流行的短小抒情诗体。本诗以简练的篇幅浓缩了漫长的人生感慨,体现了绝句体裁以小见大、含蓄蕴藉的艺术特点。
情感 · 解读
诗歌核心情感是抒发对时光飞逝、人生易老的深沉慨叹。诗人通过“三十年前”与“此度”的强烈时间对比,以及“花红”与“老翁”的容颜巨变,营造出物是人非的沧桑感。情感基调是深沉的感伤,但“喜友再相逢”的标题又透露出一丝重逢的慰藉,使得情感复杂而真实。

基础解读 READING

语文核心知识
可怜、夺、催促、此度
“可怜”在此处是“可爱、值得羡慕”的意思,形容友人年轻时容貌美好。“夺”是“胜过、压倒”的意思,形容容色比花还红艳。“催促”指日月运行,比喻时间流逝得很快。“此度”是“这一次、这一回”的意思。
逐句白话释义
第一句:三十年前我和你分别。第二句:那时你可爱的容颜比花还要红艳。第三句:谁能想到日月运行如此急促。第四句:这次再见到你,你已经变成了一个老头。
重逢感怀
这首诗写诗人与老友分别三十年后重逢。诗人回忆分别时友人容颜如花,感叹时光飞逝,如今再见,友人已垂垂老矣。全诗通过鲜明的今昔对比,表达了诗人对岁月无情、人生易老的深切感慨,情感真挚而略带伤感。
跨学科 · 是什么
唐代文人交游历史学
诗句反映了唐代文人的交游生活。唐代士人常因求学、科举、赴任、漫游等原因与亲友长期分离,书信往来和久别重逢是其生活常态。这种经历催生了大量抒发离愁别绪和重逢感慨的诗作。
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读写应用
诵读节奏与语气
诵读时,前两句语速可稍缓,语气中带着回忆与赞叹。第三句“谁知”二字可稍作停顿,带出转折与惊讶。第四句“成老翁”三字应读得沉重、感慨,语速放慢,以传达出物是人非的沧桑感。整体节奏为“二二三”或“四三”断句。
对比句式仿写
本诗核心手法是时间与容颜的对比。可仿写此结构进行练习,例如:“十年前与君别,笑语欢声犹在耳。谁知世事多变迁,此度闻君已沉寂。”重点学习如何通过具体的时间节点和形象的变化来表达情感。
名句应用场景
“谁知日月相催促,此度见君成老翁”可用于表达久别重逢、感叹时光飞逝的场合。例如,在同学聚会、故友相见、回顾往事的文章或感言中引用,能迅速引发共鸣,增强文字的感染力和哲理性。
关联知识图谱
《长干行》(李白)同主题
两首诗都通过时间跨度(“十五始展眉”到“坐愁红颜老”与“三十年前”到“此度”)和人物状态的对比来抒发对时光流逝的感慨,是唐诗中表达此类情感的典范。

名句 CLASSIC LINES

谁知日月相催促,此度见君成老翁
它以“日月相催促”这一形象化的拟人表达,将抽象的时间流逝具象化为一种急迫的、不可抗拒的力量。后句“此度见君成老翁”是这种力量作用下的直接结果,对比强烈,冲击力强。此联高度凝练地表达了人生苦短、岁月无情的普遍哲理。

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作者 POET

施肩吾
唐代诗人、道教作家、曾登进士第

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