山居乐

鸾鹤每于松下见,笙歌常向坐中闻。

手持十节龙头杖,不指虚空即指云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适 · 隐逸
创作背景
唐代施肩吾隐居时期创作
本诗为唐代著名隐士、道教西山派创始人施肩吾辞官隐居洪州西山期间所作,是其日常山居生活的真实写照,创作时间大致为唐宪宗元和末年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为近体诗范畴的七言绝句,是唐代成熟的诗歌体裁,每句七字,全诗四句,格律要求严整,在唐代文人创作中普及度极高。
情感 · 解读
本诗核心表达了作者远离世俗官场、隐居山林的逍遥自得心境,传递出对超然物外、与自然共生的生活状态的由衷热爱。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
鸾鹤指鸾鸟与仙鹤,古代被视为祥瑞的灵鸟,也常用来象征品行高洁的隐士。笙歌指吹笙演奏伴和歌唱的乐声。龙头杖指顶端雕刻有龙头造型的手杖,古代多为身份尊贵的老者或高士使用。虚空指辽阔的天空、太虚之境。大家可以通过这些字词的含义,快速理解诗歌描绘的场景。这些字词都是古代文学中描写隐逸生活的常用词汇,没有生僻的通假字或者古今异义情况。大家记忆的时候可以结合意象特点来记,效率会更高。
逐句白话释义
第一句的意思是,隐居的山林里,常常能在松树下见到鸾鸟和仙鹤出没。第二句的意思是,自己闲坐的居所中,经常能听到笙歌悠扬的声音。第三句的意思是,手里握着一根十节长的龙头手杖。第四句的意思是,这根手杖不指向辽阔天空的时候,就指向天上漂浮的白云。释义全部采用直白的口语表述,没有添加额外的文学修饰,方便大家快速掌握每句的基本意思。大家可以对照原文逐句匹配,就能轻松读懂整首诗的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗全篇围绕山居生活的日常场景展开,先写山居环境里见到的灵鸟、听到的乐声,再聚焦到隐者自身的动作细节。全诗没有华丽的辞藻堆砌,用非常质朴的文字,刻画了一个悠然自在、远离世俗喧嚣的隐者形象。核心主旨就是表达作者对当前山居隐逸生活的满足与喜爱,以及对超然物外的精神自由的追求。整首诗的内容非常好理解,情感也很明快积极,大家很容易就能感受到诗里传递的闲适氛围。
跨学科 · 是什么
松树植物学
大家在诗里看到的松树,不管是文学意义还是科学属性都很有特点。文学上古代文人都喜欢用松树来代表自己不与世俗同流合污的品格,很多隐士居住的地方都会种松树。科学上松树四季常青,冬天也不会落叶,所以才会被赋予坚毅的寓意。我们在很多山地景区都能看到松树的身影,它的生长不需要太肥沃的土壤,非常好存活。大家之后再看到文学作品里的松树,就可以从这两个角度来理解它的含义。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,诵读的时候采用2-2-3的断句节奏就可以。第一句断为“鸾鹤/每于/松下见”,第二句断为“笙歌/常向/坐中闻”,第三句断为“手持/十节/龙头杖”,第四句断为“不指/虚空/即指云”。诵读的时候语气要舒缓柔和,速度放慢一点,读出闲适悠然的感觉。大家可以多诵读几遍,很快就能背下来。诵读的时候可以想象自己就在山林里隐居,代入情感之后读出来的感觉会更好。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗前两句的对仗句式来仿写,结构是“XX每于XX见,XX常向XX闻”。这个句式很适合用来描写固定场景里常见的景物和声音,比如我们写江边景色就可以仿写为“鸥鹭每于滩上见,渔歌常向岸边闻”。写校园景色可以仿写为“笑语每于廊下见,书声常向窗边闻”。大家仿写的时候注意前后两句的词性要对应,场景要统一,写出来的句子就会很工整。这种对仗句式用在作文里,能让你的作文语言更有文采。
名句写作应用指导
核心名句“手持十节龙头杖,不指虚空即指云”的应用场景很广泛。我们写关于淡泊名利、追求精神自由、热爱自然这类主题的作文时都可以用到。比如写某位远离世俗喧嚣、专心做学问的学者时,就可以用这句诗来形容他的精神状态。或者写自己去山林游玩,感受到自然的美好,暂时忘却烦恼的时候,也可以引用这句诗来表达自己的心境。大家用的时候不用刻意生硬插入,结合具体场景自然引用就可以,能给作文加分不少。
关联知识图谱
施肩吾同作者
本诗作者为唐代诗人、隐士施肩吾,他一生创作了大量描写山居隐逸生活的诗歌,风格质朴自然,本诗是其代表性作品之一。
七言绝句同体裁
本诗属于七言绝句体裁,是唐代近体诗的代表性体裁之一,格律严整,篇幅短小精悍,适合用来抒发即时的心境感悟。
隐逸诗同主题
本诗属于中国古典诗歌中的隐逸诗主题类别,这类诗歌主要描写隐居生活的美好,表达对世俗官场的厌弃和对精神自由的追求。

名句 CLASSIC LINES

手持十节龙头杖,不指虚空即指云
本句以极具画面感的动作刻画了隐者飘逸高蹈的形象。

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作者 POET

施肩吾
唐代诗人、道教作家、曾登进士第

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