归将吟

诵读本诗时要注意合理断句，每句的断句节奏是“2-2-3”，具体为“百战/放归/成老翁，余生/得出/死人中。今朝/授敕/三回舞，两赐/青娥/又拜公”。读前两句的时候语速要放缓，语调要稍微低沉，突出老将征战一生的沧桑感。读后两句的时候语速可以稍微加快，语调稍微上扬，突出老将受赏后的喜悦和感激。大家诵读的时候可以多练习几遍，找准情感的变化节奏。按照这个方法诵读，很容易就能感受到本诗的情感内核。

大家可以仿写本诗前两句的今昔对比句式，这种句式的结构是先写长期的付出或者经历的苦难，再写最终的结果或者幸存的状态。比如大家可以仿写为“十载寒窗成学子，数载沉浮市井中”，也可以仿写为“数年逆行成医者，几度涉险抗疫中”。仿写的时候要注意前后两句的内容要有明显的对应关系，前半句是过程，后半句是结果。大家平时练习的时候，可以多找类似的场景进行仿写，很容易就能掌握这种句式的用法。这种句式用在写作中，能够增强内容的情感张力。

核心名句“百战放归成老翁，余生得出死人中”可以用在描写经历重大灾难、艰险后幸存的场景中。比如写抗震救灾人员的事迹时，可以引用这句诗形容他们不顾个人安危、完成任务后平安归来的状态。比如写老兵回忆录的引言时，也可以引用这句诗概括老兵一生的征战经历。大家平时写作文的时候，如果遇到描写历经艰险最终获得成功或者幸存的内容，都可以引用这句诗。引用的时候要注意贴合语境，不要生硬套用。这句诗的共情力很强，用在合适的地方能够为文章增色不少。