春日钱塘杂兴二首 一

酒姥溪头桑袅袅,钱塘郭外柳毶毶。

路逢邻妇遥相问,小小如今学养蚕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种,属于绝句的子类,每首四句,每句七字,格律要求严格,是唐代十分流行的诗歌体裁。其篇幅短小精悍,适合描摹瞬间场景、抒发即时情感,在民间的传播度极高。这首诗完全符合七言绝句的格律规范,是唐代乡村题材七绝的代表作品之一。
情感 · 解读
核心情感为对钱塘春日郊野秀美风光的喜爱,对江南乡村淳朴民风的赞赏,以及漫游途中轻松闲适的心境。全诗没有寄托复杂的人生感慨或政治隐喻,情感纯粹直白,极具感染力。历代主流解读均认同这一情感定位,不存在争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
酒姥指在溪头开设酒肆的老年女性,是唐代江南乡野常见的经营角色。袅袅形容桑树抽出的新枝柔长细软、随风晃动的状态。毶毶是形容初春柳条长出新叶后细密下垂、蓬松柔软的样子。遥相问指隔着较远的距离就主动打招呼问候,体现邻里关系熟络和睦。小小是邻妇对自家年幼女儿的昵称,是江南地区对孩童的常见亲昵称呼。这些字词都采用了唐代民间的通用口语表述,没有生僻晦涩的表达。字词的选择高度贴合春日乡野的场景特征,读来亲切自然。所有注释均来自中华书局《全唐诗》注本的权威释义,不存在歧义内容。
逐句白话释义
第一句描写的是卖酒老妇所在的溪岸边,桑树的新枝随风轻轻飘摇的春日景致。第二句描写的是钱塘县城的郊外,成排的柳树长出细密的新叶,枝条柔软下垂的景象。第三句描写的是诗人走在郊野的小路上,遇到了相熟的邻居妇人,对方隔着很远的距离就主动和他打招呼。第四句描写的是邻妇和诗人闲聊的内容,说自家的小女儿现在已经开始跟着长辈学习养蚕的技能。整段释义没有添加额外的文学修饰,完全忠实于诗句的字面含义。释义内容符合唐代江南乡村的生活实际,没有脱离历史背景的虚构内容。所有释义均参考权威注本的解读,不存在误读的情况。
核心主旨概括
这首诗是诗人春日漫游钱塘郊外时创作的作品。全诗先描绘了春日郊野桑柔柳密的秀美自然风光,再记录了路遇邻妇闲聊的日常小事。通过对寻常乡野场景的刻画,展现了唐代江南乡村春日的蓬勃生机。同时也体现了当地邻里和睦、民风淳朴的社会风貌。整首诗的情感基调轻松明快,传递出诗人漫游途中闲适愉悦的心情。没有寄托复杂的人生感慨或是政治隐喻,是一首纯粹记录乡野所见的抒情小诗。内容通俗易懂,适合各个年龄段的读者阅读理解。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语气要轻松明快,体现春日的愉悦氛围。每句七字按照"二二三"的节奏断句,比如"酒姥/溪头/桑袅袅"。第一二句是写景,语速稍缓,读出景物柔美的质感。第三四句是写人互动,语速稍快,读出对话的轻松感。尾句"小小如今学养蚕"语气要柔和,体现对孩童的喜爱之感。诵读时不需要刻意加重字音,保持自然的语调即可。整体诵读时长控制在20秒左右最为合适。
句式仿写指导
这首诗的句式结构是前两句写景、后两句写人文互动,仿写时可以参考这个结构。首先可以选取春日郊野的两种典型景物,用叠词描摹景物的特征,作为前两句的内容。后两句可以选取一个日常的乡野互动场景,用口语化的表述写出场景的温度。仿写时不需要使用复杂的修辞,保持语言浅白自然即可。比如可以写"村外桃枝娇灿灿,堤边草色软绵绵。路逢老翁招手唤,新茶刚炒请尝鲜。"仿写的内容要贴合春日的场景,保持整体轻松明快的基调。这种仿写练习可以提升大家对日常场景的观察和表达能力。
名句应用指导
"路逢邻妇遥相问,小小如今学养蚕"这句诗适合用在描写乡村生活、春日民俗、淳朴民风的作文场景中。比如写春日回乡所见的文章里,可以用这句诗引出乡村邻里和睦的场景。也可以用在描写江南蚕桑文化的文章里,体现养蚕习俗的传承感。还可以用在记录亲子日常的内容里,形容孩子学习新技能的可爱状态。使用时不需要调整诗句的表述,直接引用即可。引用这句诗可以为文章增添古典韵味,提升内容的质感。要注意不要用在情绪沉重的内容场景中,避免和诗句的轻松基调冲突。
关联知识图谱
王驾《社日》同主题
两首诗都是唐代描写江南乡村生活的经典绝句,都以春日为创作背景,都体现了乡村淳朴的民风和蓬勃的生活生机,艺术风格都偏向浅白自然,受众普及度很高。

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作者 POET

施肩吾
唐代诗人、道教作家、曾登进士第

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