送道友游山
欲驻如今未老形，万重山上九芝清。
君今若问采芝路，踏水踏云攀杳冥。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感向往 · 期许 · 送别
创作背景
送别道友入山求仙
本诗为唐代道教诗人施肩吾创作，直接创作背景为送别同修道友前往深山寻访仙草、修习仙道。学界目前暂无对本诗具体创作时间的明确考证结果，无对应关联的特定历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代七言绝句，属于道教题材的道情诗范畴。七言绝句是近体诗的典型体裁，全篇四句，每句七字，格律要求严谨。道情诗是唐代道教文化盛行背景下衍生的诗歌品类，多以修仙访道、隐逸求仙为核心创作主题，在唐代诗坛拥有独立的创作群体与受众基础。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对同修道友入山求仙的真诚送别与美好期许，祝愿道友能顺利寻得仙草、实现驻颜长生的目标。第二层是诗人自身对修仙求道境界的认同与向往，暗含求道需不畏艰险、攀登求索的价值取向。历代主流解读均将其归为典型的道情送别诗，情感真挚清逸，无世俗送别的伤感情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“驻”在这里是留住、保持的意思，指想要留住还没衰老的容貌身形。“九芝”是道教传说中的九种仙草，吃了可以长生不老。“采芝路”就是采摘仙草的路，也代指求仙修道的路径。“杳冥”指非常高远、看不到边际的地方，这里代指仙境所在的深山高处。所有字词都没有通假字或者古今异义的情况，语义直白清晰。
逐句白话释义
第一句的意思是你想要留住现在还没有衰老的身形容颜。第二句的意思是层层叠叠的万重深山里，九种仙草长得纯净又珍贵。第三句的意思是你现在如果要问采摘仙草的路径在哪里。第四句的意思是要趟过溪水、踏着云雾，攀登到那高远幽深的仙境中去。整个释义没有额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人送别同修道友入山求仙时写的赠别诗。整首诗围绕修仙求道的主题展开，先点出道友入山的目的是想要驻颜长生，再说明仙草所在的位置，最后用设问的方式点明求道的路径需要不畏艰险攀登求索。整首诗没有世俗送别诗的伤感情绪，整体风格清逸明快，充满了道教的浪漫色彩。
跨学科 · 是什么
灵芝的生物特性植物学
诗句里提到的“九芝”就是现实中的灵芝，是多孔菌科真菌的统称。灵芝一般生长在湿度高、光线昏暗的深山阔叶树的树干或者树桩上，在我国大部分山区都有分布。我国古代很早就把灵芝当成祥瑞的仙草，认为它有滋补强身的功效。现代医学也证明灵芝确实有调节免疫力、抗氧化的药用价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快清逸，不要带送别的沉重感。第一句“欲驻/如今/未老形”按二二三的节奏断句，语气平缓。第二句“万重山上/九芝清”中间稍作停顿，带着向往的语气。第三句“君今若问/采芝路”语调稍扬，模拟设问的语气。第四句“踏水踏云/攀杳冥”语速稍慢，最后三个字拉长音，突出高远的感觉。整首诗的诵读节奏要流畅自然，符合七言绝句的韵律特点。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗第三、四句的设问句式来进行创作，结构是“你今若问XX路，XXXXXXX”。比如写追求学习的目标可以写“君今若问登科路，刺股悬梁万卷明”。写追求理想可以写“君今若问追梦路，沐雨经风砥砺行”。仿写的时候要注意后半句要对应前半句的问题，给出明确的路径或者答案，同时要符合七言的句式要求，语义通顺连贯。
核心名句日常写作应用
“君今若问采芝路，踏水踏云攀杳冥”这句诗可以用在描写追求理想、不畏艰难的场景里。比如写登山的作文可以引用这句诗，表现攀登高山的乐趣和志向。写关于奋斗的主题作文可以引用这句诗，表达追求目标要不怕困难、努力攀登的态度。日常写鼓励朋友的祝福语也可以用这句诗，给对方加油打气。
名句 CLASSIC LINES
君今若问采芝路，踏水踏云攀杳冥
该句是本诗流传最广的核心名句，千百年来被道教典籍、隐逸文化相关文献多次引用。这句诗以直白的设问与充满浪漫色彩的回答，凝练道出了求道求索的核心逻辑，后世多将其引申为追求理想需不畏艰险、攀登高峰的象征，在各类励志类文本中应用广泛。
标签 TAGS
作者 POET
施肩吾
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