十虫吟 其八
虫有蛀地牛，曲吻利如钩。
趯取尾作首，倒行腹为头。
燥土作陷沙，露喙伺其幽。
小虫误过之，一入出无由。
小儿嫉其然，取彼众中酋。
缚置它穴口，其类亦相仇。
一引两得之，尽置清溪流。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感警示
创作背景
咏物寓言
本诗选自《十虫吟》，是诗人晚年归隐田园时所作的咏物组诗之一。诗人通过对自然界昆虫习性的观察，以虫喻人，寄托社会批判意识。创作背景依托于诗人对农村生活的深刻体验和对社会现象的敏锐洞察。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式自由灵活，语言质朴自然。五言古诗源于汉代，至唐代依然盛行，适合叙事与说理。本诗通篇五言，隔句押韵，符合五古的体式特征。
情感 · 解读
诗人通过对蛀地牛阴险捕食习性的细致描写，表达了对这种害虫的厌恶之情。借小儿设陷阱捕捉害虫并将其投入溪流的结局，寄托了惩恶扬善、除暴安良的朴素情感。全诗情感层次分明，由观察厌恶转为快意惩处。
基础解读 READING
语文核心知识
蛀地牛
诗中描写的昆虫名称，俗称蚁狮，其幼虫在沙土中制造漏斗状陷阱捕食蚂蚁等小虫。这种昆虫在古代农村较为常见，因其独特的捕食方式而被诗人记录。名称形象地概括了其在地下钻洞如牛耕地的习性。
趯
读音为tì，意为跳跃或踢蹬，诗中形容蛀地牛身体灵活翻转的动作。这个字生动地描绘了昆虫将尾部当作头部使用时的敏捷姿态。在古文中常用于描写快速、突然的动作。
全句释义
有一种叫蛀地牛的虫子，弯曲的嘴巴像钩子一样锋利。它把尾巴翘起来当作头，倒着行走把肚子当作头。在干燥的土里做成沙坑陷阱，露出嘴巴在幽暗处等待。小虫子误路过这里，一旦掉进去就出不来了。小孩子痛恨它这样，捉住了虫群里的首领。把它绑在另一个洞口，它的同类也互相仇视。一拉就抓住了两只，把它们都扔进了清澈的溪流里。
核心主旨
这首诗通过描写蛀地牛制造陷阱捕食小虫的阴险习性，以及小儿利用其习性将其捕捉并消灭的过程，表达了惩恶扬善的主题。诗人用通俗易懂的语言，揭示了害人者终将害己的道理，充满了生活智慧。
跨学科 · 是什么
生物学捕食行为生物学
蛀地牛即蚁狮的幼虫，具有独特的捕食本能。它会在干燥疏松的沙土中倒退行走，挖掘出漏斗状的陷阱，自己躲在底部等待猎物。当蚂蚁等小虫滑落时，它便用大颚夹住猎物吸食体液，这是昆虫界典型的守株待兔式捕食策略。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗，诵读节奏多为“二-三”结构，如“虫有/蛀地牛，曲吻/利如钩”。前四句描写昆虫形态习性，语调平稳客观；中间四句写捕食与危害，语调略带紧张；最后四句写捕捉过程，语调轻快，体现惩恶后的快意。韵脚字“钩、头、幽、由、酋、仇、流”押韵和谐，读来朗朗上口。
句式仿写
诗中“一引两得之”句式简练，富有哲理。可仿写为“一箭双雕之，尽解心中愁”或“一策两利之，皆大欢喜时”。这种句式常用于表达做一件事获得双重收获的情境，适合在写作中描写智慧解决问题的场景。
写作应用
“一引两得之，尽置清溪流”可用于写作中描写智慧解决问题的场景，如治理乱象、打击犯罪等。也可用于比喻利用矛盾解决困难的策略，体现“以其人之道还治其人之身”的智慧。适合用于议论文中举例论证惩恶扬善的观点。
关联知识图谱
脉翅目昆虫生物学本体
蛀地牛即蚁狮，是脉翅目蚁蛉科昆虫的幼虫阶段，具有独特的陷阱捕食习性。
名句 CLASSIC LINES
一引两得之，尽置清溪流
这两句诗形象地描绘了利用害虫习性将其一网打尽的结局，语言简练而富有戏剧张力。常被引用来说明利用敌人习性进行反击的策略，或比喻彻底清除祸患的快意。体现了诗人观察入微、叙事生动的艺术功力。
标签 TAGS
作者 POET
舒岳祥 ？-1298
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