白雪词四首 其三

半空纷下鹤,千尺矫游龙。

再歌古人句,晴雪落长松。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感闲适 · 雅趣
创作背景
咏物寄怀
本诗为《白雪词四首》组诗的第三首,具体创作年代不详。从诗题与内容推断,应为诗人冬日赏雪时的即兴之作。宋代文人喜好咏物,常借自然景物抒发个人情怀。诗人面对漫天飞雪,触景生情,引用古人诗句以抒发思古之幽情,展现了宋代文人博雅好古的文化风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁,全诗共四句二十字。五言绝句源于汉代乐府,定型于唐代,是古典诗歌中体制最小、最为精炼的体裁之一。其体制短小,要求以极简的语言营造深远的意境,讲究炼字炼意。本诗格律严谨,对仗工整,体现了宋诗讲究法度的特点。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适雅趣,展现了诗人对自然雪景的喜爱与赏雪时的愉悦心境。诗人通过咏雪、咏松,寄托了高洁的情操与旷达的胸怀。情感基调清新淡雅,既有对自然之美的惊叹,又有对古人诗意的追慕,体现了文人雅士的生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
纷:众多,纷乱的样子,形容雪花繁多。矫:矫健,强武有力,这里形容姿态雄健。长松:高大的松树,象征坚贞不屈的品格。古人句:指古代诗人的诗句,此处指代诗人吟诵的内容。
逐句释义
雪花在半空中像白鹤一样纷纷飘落。雪景中的松树或雪势像游龙一样矫健,有千尺之长。再次吟唱古人的诗句。看着晴朗天空下的雪落在高大的松树上。
核心主旨
这首诗描绘了冬日雪景的壮丽画面。诗人运用生动的比喻,将雪花比作白鹤,将雪景中的松树或雪势比作游龙。全诗表达了诗人对自然美景的喜爱和闲适愉悦的心情,同时也流露出对古人的怀念和高洁的志趣。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗中描述的雪景属于固态降水现象。雪花从半空飘落,是水蒸气在空中凝华形成的冰晶。晴雪指降雪后的晴朗天气,此时空气温度较低,积雪覆盖在松树上,形成独特的自然景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句应气势开阔,重读纷、矫二字,体现雪景的动态美。第三句再歌宜舒缓,体现吟咏的韵味。第四句晴雪落长松宜轻柔悠远,展现画面的静谧与意境的深远。
句式仿写
可仿写比喻句式描绘自然景物。例如:满天乱舞蝶,万里走银蛇。通过比喻将静态景物动态化,增强画面的生动感。
写作应用
核心名句半空纷下鹤,千尺矫游龙可用于描写雪景、赞美自然壮观景象的作文中。适用于冬日游记、自然感悟等主题,能提升文章的文学性和画面感。
关联知识图谱
江雪同主题
两首诗均为唐代以后的经典咏雪五言绝句,都通过雪景寄托情怀。柳宗元《江雪》侧重孤寂,本诗侧重壮美。

名句 CLASSIC LINES

半空纷下鹤,千尺矫游龙
此联运用比喻手法描绘雪景。上句以鹤喻雪,描绘雪花飘落之态;下句以龙喻松或雪之动势,两句对仗工整,意象生动,将静态的雪景写得充满动感与生命力。

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作者 POET

舒岳祥 ?-1298
南宋官员、文学家、诗人

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