遣兴三绝 其二

读书未尽老骎骎,更把残编往复寻。

六籍精微心已耗,只将韩杜了光阴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜时
创作背景
晚年遣怀
此诗为作者晚年遣兴之作,具体创作年份待考。诗中提及'老骎骎'与'心已耗',结合'六籍'、'韩杜'之语,可知作者于暮年回首治学生涯,感叹精力衰微而壮心不已,借诗以自宽自解。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,以短小精悍、意境深远著称,是文人抒怀言志的常用载体。
情感 · 解读
诗中蕴含着对时光飞逝的紧迫感与对学问的执着追求。诗人虽叹老之将至,仍坚持研读残编,体现了活到老学到老的精神。情感基调苍凉而坚定,既有心力耗尽的无奈,亦有寄情先贤的慰藉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
骎骎,形容马跑得很快,这里比喻时间过得飞快。残编,指残缺不全的书籍,这里泛指古代典籍。六籍,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。韩杜,指唐代著名文学家韩愈和杜甫。
逐句释义
书还没读完,老境却已匆匆到来,只好拿着残存的书籍反复寻觅研读。钻研六经的精微义理已耗尽心血,如今只想通过阅读韩愈和杜甫的诗文来打发余生。
核心主旨
这首诗描写了作者晚年依然勤奋读书的情景。虽然感叹年老体衰、心力耗尽,但依然珍惜时间,通过阅读韩愈、杜甫的作品来寄托精神,表现了诗人活到老学到老的坚韧精神和对文学的热爱。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句感叹时间流逝之快。从科学角度看,时间是一种维度,是物质运动的存在形式。人的主观心理时间与客观物理时间存在差异,当人专注于某事或回顾过往时,往往感觉时间加速流逝。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速宜中速稍慢,体现苍凉沉稳之感。'老骎骎'三字可稍重读,强调时光飞逝的紧迫。后两句'心已耗'与'了光阴'之间要有明显的停顿与叹息感,表达出无奈中的坚持。
句式仿写
可仿照'只将……了光阴'的句式进行写作练习。例如:'只将丹青了余生'、'只将琴韵慰平生'。这种句式常用于表达对某种事物的专注与寄托,适合用在表达人生选择或爱好的作文中。
写作应用
核心名句'六籍精微心已耗,只将韩杜了光阴'可用于'终身学习'、'专注'、'精神寄托'等主题的写作中。作为论据,它能有力地证明'学无止境'的观点,或展现文人在困境中寻找精神家园的情怀。
关联知识图谱
唐代文学家人物关联
诗中'韩杜'之一,作者晚年精神寄托对象。
唐代诗人人物关联
诗中'韩杜'之一,作者晚年精神寄托对象。

名句 CLASSIC LINES

六籍精微心已耗,只将韩杜了光阴
此联为全诗核心,直抒胸臆。上句言治经之艰辛与心力之耗损,下句言余生之寄托与精神之归宿。将毕生治经之苦与晚年读诗之乐形成对照,道出了古代文人'皓首穷经'后的精神突围。

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作者 POET

舒岳祥 ?-1298
南宋官员、文学家、诗人

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