十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其一
半映寒溪半映山，不妨朱户借清闲。
诗人带得渠风味，也有香名满世间。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
月份十一月
创作背景
生活雅趣
此诗为诗人于农历十一月初三日，折梅花插于古罍洗中，触景生情而作。宋代文人盛行插花雅趣，常以古器插花以增清赏之乐。诗人借此日常琐事，抒发对梅花高洁品格的认同与对自身诗人身份的自豪，体现了宋人“格物致知”的生活美学。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗词中最为精炼短小的体裁之一。其艺术地位极高，历代名家多有佳作传世，以短小精悍、意境深远著称。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适旷达，展现了诗人对清幽生活的向往与自得。通过描写梅花插瓶的雅事，寄托了不慕荣利、独守清趣的高洁志趣。情感层次由景入情，从对梅花姿态的欣赏上升到对诗人自身风骨的自信，体现了宋代文人特有的生活情趣与精神追求。
基础解读 READING
语文核心知识
朱户
朱户指红色的大门，古代常借指富贵人家。诗中“不妨朱户借清闲”一句，意为即使是富贵人家，也不妨借这梅花来增添一份清雅闲适。这里通过“朱户”与“清闲”的对比，突出了梅花超凡脱俗的气质，它能为富贵之家带来精神上的宁静与雅致。
渠
渠在古文中常用作代词，意为“它”，此处指代梅花。诗句“诗人带得渠风味”意为诗人拥有了梅花的那种风味神韵。这个字的使用简洁明了，体现了宋诗语言通俗平易的特点，同时也拉近了诗人与梅花之间的距离，仿佛两者在进行一场亲密的对话。
逐句释义
梅花一半倒映在寒冷的溪水中，一半掩映在山色里，它不妨碍富贵人家借它来增添一份清闲雅致。诗人如果带有了梅花的这种神韵风味，那么他的名声也会像梅花一样香气充满人间。全诗语言通俗易懂，描绘了一幅梅花插瓶的清雅画面，表达了诗人对梅花的喜爱和对自己品格的自信。
核心主旨
这首诗通过描写梅花插瓶的日常生活场景，赞美了梅花高洁、清雅的品质。诗人以梅花自比，认为自己具备了梅花的风骨神韵，因此也能像梅花一样赢得世人的赞誉。全诗表达了诗人不慕荣利、追求精神高洁的志向，以及自信旷达的人生态度，展现了宋代文人特有的生活情趣。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗句描绘了梅花生长的自然环境，一半倒映在寒冷的溪水中，一半掩映在山峦之间。从地理学角度看，这反映了山地地形与水文环境的相互作用。溪水提供了湿润的小气候，山地则提供了良好的排水条件和光照差异，这种山水相依的环境正是梅花生长的理想场所，也构成了独特的自然景观。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时，语调宜舒缓平和，体现闲适雅致之意。首句“半映寒溪半映山”节奏明快，重音在“映”字，展现画面感；次句“不妨朱户借清闲”语调稍扬，“清闲”二字需读得轻盈；第三句“诗人带得渠风味”转折有力，“风味”需重读；末句“也有香名满世间”自信昂扬，“满世间”三字需读得饱满开阔，余音袅袅。
句式仿写
本诗后两句“诗人带得渠风味，也有香名满世间”采用了因果推论的句式，可进行仿写练习。例如：“学子修得书卷气，自有文章惊座前。”或“墨客染得竹精神，便留清气满乾坤。”仿写时需注意前后句的逻辑联系，前句写因（具备某种品质），后句写果（带来的影响或名声），语言力求简练典雅。
写作应用
核心名句“诗人带得渠风味，也有香名满世间”可用于关于“品格修养”、“名声与实力”、“内在美”等主题的写作中。例如在论述“修身立德”时，可引用此句论证：一个人的名声并非凭空而来，而是源于其内在的高尚品格与修养，正如诗人具备了梅花的风骨，自然能赢得世人的尊重与赞誉。
关联知识图谱
岁寒三友同意象|文化关联
梅花与松、竹并称“岁寒三友”，均象征坚韧不拔、傲雪凌霜的高洁品格。本诗中梅花在“寒溪”边开放，正是这一意象的典型体现。
托物言志同手法
本诗通过描写梅花插瓶，寄托诗人高洁的志向，是典型的“托物言志”手法，与骆宾王《咏蝉》、于谦《石灰吟》等作品异曲同工。
名句 CLASSIC LINES
诗人带得渠风味，也有香名满世间
此联为全诗点睛之笔，以拟人手法将梅花风味与诗人品格合二为一。诗人自信地认为自己具备了梅花的神韵风骨，因此也能像梅花一样香名远播。此句既是对梅花的赞美，更是诗人的自况，展现了宋代文人孤芳自赏、自信旷达的精神风貌，极具哲理意蕴。
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作者 POET
舒岳祥 ？-1298
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