闺怨 其二
回廊曲径入荷花，斜隠珠帘半面遮。
欲绣鸳鸯嫌未似，且抛针线理琵琶。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感闺怨
创作背景
创作背景
此诗具体创作背景史无明载。依据“闺怨”题材传统与诗中意象，可推知为作者拟托女子口吻所作。唐代闺怨诗盛行，多借女子情态寄托文人怀才不遇或羁旅之思，本诗亦属此类代言体作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵。此体短小精悍，便于即景抒情，是唐代以来最为流行的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
核心情感为闺怨，描绘女子独处深闺的孤寂与无聊。通过欲绣鸳鸯却嫌未似、转而理琵琶的细节，含蓄流露对远方良人的思念与青春虚度的哀愁，情感细腻婉转。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“回廊”指曲折环绕的走廊。“珠帘”指用珍珠装饰的华贵帘子。“鸳鸯”象征夫妻恩爱。“嫌”意为嫌弃、不满意。“理”意为整理、弹奏。全诗语言通俗，用词精准。
逐句释义
沿着曲折的回廊走进荷花丛中，斜身躲在珠帘后遮住半边脸庞。想要绣一对鸳鸯却嫌弃绣得不像，暂且丢下针线去摆弄琵琶。
核心主旨
这首诗描写了一位闺中女子夏日无聊的生活片段。通过她刺绣不成转而弹琵琶的动作，表现了她内心的寂寞和对美好爱情的向往。全诗清新自然，富有生活气息。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
荷花是夏季开放的标志性水生植物。诗中“入荷花”点明时令为盛夏。荷花生长在水中，花大叶美，是园林水景的重要组成部分，也是中国传统文化中高洁的象征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜轻柔舒缓。前两句写景写人，语速稍慢，展现幽静环境；后两句写动作心理，“嫌”字要读出无奈，“抛”字要读出决断，最后“理琵琶”三字余韵悠长。
句式仿写
可仿写“欲……嫌……，且……”的句式。例如：“欲画春山嫌墨淡，且搁画笔听雨声。”通过这种句式，表现想做某事却心不在焉、转而做另一事的心理状态。
写作应用
核心名句“欲绣鸳鸯嫌未似”可用于描写心神不宁、无法专注的状态。在写作中，可借鉴这种通过具体动作（刺绣、抛线）来反映人物内心波澜的写法，使人物形象更丰满。
关联知识图谱
闺怨诗同体裁
本诗题材为闺怨，描写女子闺中情态与心理，符合闺怨诗的传统定义与审美特征。
名句 CLASSIC LINES
欲绣鸳鸯嫌未似，且抛针线理琵琶
此联通过动作细节刻画心理，生动传神。女子欲绣象征恩爱的鸳鸯却因心绪不宁而嫌其不似，遂抛下针线转理琵琶，将无形的幽怨化为有形的动作，极具画面感与心理张力。
标签 TAGS
作者 POET
舒岳祥 ？-1298
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