和陶 其四

上有碧松林,下有白石道。

中有学仙人,自号枯松老。

蜕身千岁余,坐息如木槁。

面目剧严冷,但道空虚好。

袖出天甲书,意色轻鸿宝。

此老诚可人,吾欲从师表。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感求仙
创作背景
和陶诗创作
苏轼晚年贬谪惠州、儋州期间,倾心追和陶渊明诗,成《和陶诗》百余首。此诗作于绍圣年间,借'和陶'形式寄托身世之感。时苏轼身处逆境,借学仙之题,抒发对精神解脱的渴望,体现了其融儒释道于一炉的思想特质。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,句式长短整齐。五古源于汉代乐府,至唐代文人创作益盛,苏轼此作承继汉魏风骨。体裁质朴自然,适合铺陈叙事与抒发议论,具有古雅苍劲的艺术特质。
情感 · 解读
诗中核心情感为对超凡脱俗、长生久视的向往。诗人通过刻画'枯松老'这一仙人形象,表达了对道家清静无为境界的倾慕。情感层次由外在形象的冷峻深入至内在精神的虚空,最终落脚于'吾欲从师表'的诚挚追随意愿。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
碧松林:碧绿的松树林。白石道:洁白的石路。学仙人:修习仙术的人。自号:自己起的名号。蜕身:脱胎换骨,指修道成仙。木槁:枯木,形容心如死灰、形如槁木的入定状态。剧:甚、极。空虚:道家指虚无清静的境界。天甲书:道教神书。鸿宝:指《鸿宝》秘书,代指珍宝。可人:使人满意、喜爱。
逐句释义
上面有碧绿的松树林,下面有洁白的石头路。中间住着一位修仙的人,自己起名叫做枯松老。他脱胎换骨已过千年,静坐调息像枯木一样。面容神情非常严厉冷峻,只说空虚清静是最好的境界。他从袖中拿出天甲神书,神态轻视人间的珍宝。这位老者确实让人喜爱,我想要拜他为师作为表率。
核心主旨
这首诗通过描写一位隐居在松林中的仙人形象,表现了他超凡脱俗的气质和对长生久视的修行境界。诗人通过对仙人外貌、神态和言行的刻画,表达了自己对这种清静无为、超脱尘世生活的向往和敬佩之情,最后直接表达了想要拜师学习的愿望。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
松树是松科松属植物的统称,多为常绿乔木。松树叶片呈针状,能有效减少水分蒸发,适应干旱和寒冷环境。松树寿命极长,古人常以松树象征长寿和不屈的品格。诗中'碧松林'不仅交代了仙人居住的清幽环境,也暗示了仙人如松般长青不老的生命状态。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为'二-三'结构。前四句写景叙事,语调平稳舒缓;中间四句描写仙人神态,语调宜凝重冷峻;最后两句抒发情感,语调转为诚恳热烈。'剧严冷'三字需读得短促有力,'诚可人'则需读出赞赏之情。
句式仿写
原句'上有...,下有...'为典型的方位对举句式,层次分明。可仿写为:'上有白云天,下有绿水潭。中有读书郎,自号乐无涯。'这种句式适合描写环境并引出人物,具有画面感和空间感。
写作应用
核心名句'此老诚可人,吾欲从师表'可用于表达对某位德高望重之人的敬佩与追随之意。在写人记事或议论散文中,可引用此句作为情感升华的结句,表达以贤者为师、见贤思齐的主题,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
陶渊明同作者
本诗为苏轼追和陶渊明《拟古》之作,陶渊明原诗亦写求仙访道之意。

名句 CLASSIC LINES

此老诚可人,吾欲从师表
此二句为全诗结穴,直抒胸臆。'诚可人'三字评价极高,既是对仙人风骨的肯定,也是诗人理想人格的投射。'从师表'表达了愿以之为师、立为表率的决心,语言质朴而情意真挚,体现了苏轼对道家高士的真诚推崇。

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作者 POET

黄文雷
南宋诗人、进士、官员

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