海滨推老大,粹行比珩璜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
创作背景
此诗为宋代诗人林希逸所作。林希逸是南宋理学家,精通易学。诗题仅存“句”字,推测为残句或联句。内容为赞颂一位隐居海滨、德行高尚的长者,具体创作时间与对象因文献缺失已不可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,全篇共八句,每句五字。五言律诗是唐代近体诗的重要形式,讲究声律对偶,格律严密。此体源于五言古诗,在初唐定型,至盛唐杜甫手中达到巅峰。其艺术地位崇高,是古典诗歌格律化的典范,体现了汉语声韵之美。
情感 · 解读
全诗核心情感是对一位德高望重的海滨长者的极力推崇与赞美。诗人通过赞美其品行如玉,表达了对长者的敬仰之情。情感基调庄重典雅,充满了对高洁人格的向往与尊重,体现了儒家重德尚贤的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“海滨”指海边,暗示长者隐居之地。“推”意为推举、推崇。“老大”指年长且受人尊敬的长者。“粹行”指纯粹、完美的品行。“比”意为比拟、好比。“珩璜”指佩玉,古代贵族佩戴的美玉,此处比喻高洁的品德。全句意为:在海边大家都推崇您为德高望重的长者,您纯粹的品行就像美玉一样珍贵。
逐句白话释义
居住在海边的人们都推崇您是这里最年长且最受尊敬的长者。您那纯粹无瑕的品行,可以比作世间最珍贵的珩璜美玉。
核心主旨概括
这两句诗通过赞美一位隐居海滨的长者,表达了诗人对高尚品德的推崇。诗人用美玉来比喻长者的品行,生动地展现了长者高洁的人格魅力,体现了对尊老尚德精神的弘扬。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句中的“海滨”指代沿海地带。在地理学上,海滨是陆地与海洋的交界线,包括海滩、海蚀崖等地貌。古人常选择海滨隐居,不仅因其风景秀丽,更因远离尘世喧嚣,适合修身养性。
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读写应用
诵读指导
诵读时节奏应为“二/一/二”结构,即“海滨/推/老大,粹行/比/珩璜”。前句“推”字要重读,体现推崇之意;后句“比”字稍停,重读“珩璜”,以突出赞美的情感。语调要庄重、敬仰。
句式仿写
本句运用了明喻手法,结构为“地点+动词+对象,属性+比喻词+喻体”。可仿写为:“学界推泰斗,高风比松竹。”通过地点与喻体的置换,练习比喻修辞的运用。
写作应用
此句适用于赞美长辈、老师或德高望重人物的写作场景。例如在教师节贺卡中写道:“老师,您在校园中正如‘海滨推老大’,您的言传身教让我们感叹‘粹行比珩璜’。”
关联知识图谱
君子比德文化关联
本诗用玉比喻品行,源自《礼记》“君子比德于玉”的传统观念。

名句 CLASSIC LINES

海滨推老大,粹行比珩璜
此联为全诗仅存的残句,也是核心名句。诗句以“珩璜”之玉喻人德行,确立了全诗赞美高洁人格的基调。其文化影响力在于生动诠释了“君子比德于玉”的传统观念,常被后世用于赞美德高望重之人。

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作者 POET

陈大震 卒年八十
宋末元初官员、文人

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