彭湖道中杂书五首 其二
近传群盗息，稍免大军兴。
闭户闻村学，挑包遇野僧。
篱间犬见客，狂吠极堪憎。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感忧国忧民
创作背景
南宋社会背景
南宋时期内忧外患频仍，此诗当作于社会动荡稍歇之时。诗人行经彭湖道中，亲见战乱初平后的乡村景象，有感而发，记录了当时的社会实况。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，格律严谨，对仗工整，体现了宋代士大夫对古典诗歌形式的继承与规范。
情感 · 解读
诗中既有对战乱平息、百姓稍得安宁的欣慰，又通过村学与野僧的意象流露出对文化传承的关切，结尾对恶犬的憎恶隐喻了对社会不安定因素的厌弃。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「大军兴」指大规模征兵或军事行动。「挑包」指僧人背负行囊。「堪憎」意为令人厌恶。这些词语通俗易懂，生动描绘了当时的社会状态与人物形象。
逐句释义
近来传闻盗匪已经平息，稍微免去了大军征发的骚扰。关着门听到村里学堂的读书声，路上遇到背着行囊的云游僧人。篱笆间的狗看见生人，疯狂乱叫真是令人讨厌。
核心主旨
这首诗通过记录诗人在彭湖道中的所见所闻，描写了战乱稍歇后乡村的平静生活，表达了诗人对和平安宁的渴望以及对生活中小插曲的真实感受。
跨学科 · 是什么
社会学社会学
「村学」反映了宋代乡村基础教育普及的程度。宋代重视文教，即便在乡村也设有私塾或小学，这是当时社会文化下沉的重要表现。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意节奏舒缓。前四句语调平稳，表现安宁之感；后两句「狂吠极堪憎」语速可稍快，读出诗人的厌烦情绪，体现生活的真实趣味。
句式仿写
可模仿「闭户闻村学，挑包遇野僧」的句式，运用对仗手法描写生活场景。例如：「推窗看落叶，倚杖听泉声」，练习动静结合的表达技巧。
写作应用
「闭户闻村学」一句可用于描写乡村文化氛围或宁静的学习环境。在写作中，可以通过听觉描写来衬托环境的幽静，增强文章的感染力。
关联知识图谱
南宋爱国诗人同作者
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人，一生创作诗歌今存九千余首，内容丰富，风格雄浑。
名句 CLASSIC LINES
闭户闻村学，挑包遇野僧
此联捕捉了乡村生活的典型场景，村学读书声与野僧行脚影相对，动静结合，展现了文化传承与方外之思的交织，具有较高的审美价值。
标签 TAGS
作者 POET
方回 1227年-1307年
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