赠孙元京近以诗见示二首 其二

这首诗整体诵读节奏要偏沉稳有力。首联“举世/无/高见，斯文/有/正音”要重读“无”和“有”，形成对比感。颔联“稍工/仍/要拙，宁古/不/为今”要重读“拙”和“古”，突出核心主张。颈联“末俗/难/容喙，空言/苦/用心”语速稍慢，带出批判的语气。尾联“未妨/全/瘦劲，却恐/太/幽深”语气要放缓，带提点的温和感。每句的停顿按照五言诗“2-1-2”的常规节奏即可。整体语气要恳切，符合长辈点评晚辈诗作的语境。不需要过于激昂的情绪，保持平实稳重的状态即可。

可以仿写这首诗的对比句式结构。核心结构是“举世无X，斯文有Y”的转折对比结构。这种结构适合用来表达坚守某类标准、不随波逐流的态度。比如可以仿写为“举世皆逐利，吾辈有初心”。也可以仿写为“举世趋浮躁，斯文尚沉潜”。仿写的时候要注意前后两句的语义对立关系。前半句描述普遍的不良现状，后半句点明自己坚守的准则。这种句式用在议论文中可以很好地突出观点，增强说服力。

“举世无高见，斯文有正音”适合用在文化类主题的写作中。当论述要坚守传统文化正统、不随世俗潮流的时候可以使用。比如写关于非遗传承的作文时，可以用这句引出论点。也可以用在评价某个坚持传统创作的艺术家的文章中。比如“当很多传统手工艺人都在为了流量刻意改良产品的时候，老陈始终坚持古法制作，真可谓‘举世无高见，斯文有正音’”。还可以用在讨论文艺创作导向的议论文中作为论据。用来批判当下文艺领域过度娱乐化、忽略内容质量的不良现象。也可以用来表达自己坚持原则、不随波逐流的人生态度。