题李仲宾竹二幅

可是笔端如与可,亦须胸次有东坡。

自从举世夸崔白,似觉无人识李颇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感慨 · 赞美
创作背景
题画创作
本诗是宋末元初诗人方回为元代画家李衎(字仲宾)所绘的两幅墨竹图专门创作的题画诗,创作时间为元世祖至元年间,是元代文人题画诗的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于中国古典诗歌中题画诗门类,专门用于题咏画作、传递创作者对画作的品评观点。题画诗自唐代发展成熟,宋代以后成为文人画体系的重要组成部分,兼具文学审美与艺术评论双重价值。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对元代画家李衎高超画竹技艺的高度赞誉,第二层是寄寓了作者对世俗追捧热门名家、忽视小众真才的普遍现象的慨叹,情感表达含蓄克制,余味悠长。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
与可是北宋画家文同的字,他是古代最有名的画竹专家,是“胸有成竹”典故的来源。东坡是北宋文学家苏轼的号,他也擅长书画,提出过画竹要先在心里有完整竹子形象的创作观点。崔白是北宋著名的花鸟画家,在当时名气极大。李颇是北宋擅长画竹的高手,画艺高超但名气不大。大家可以通过这些字词的意思,快速理解诗句里的用典指向。
逐句白话释义
第一句是说李仲宾的笔下功夫,就像文同一样精妙纯熟。第二句是说他的胸中涵养,也像苏轼一样丰厚充足。第三句是说自从全天下的人都开始追捧夸赞崔白的画作之后。第四句是说就感觉再也没有人能赏识像李颇那样真正擅长画竹的高手了。整诗的白话释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的语义表达。
核心主旨概括
这首题画诗通过引用四位宋代画家的相关典故,一方面高度称赞了李仲宾精湛的画竹技艺,认可他兼具技法功底与人文修养。另一方面也委婉表达了对世俗风气的感慨,大家都只追捧名气大的画家,却看不到那些没那么出名但水平很高的创作者的价值。整首诗的主旨清晰,没有晦涩的表达,普通读者都能轻松理解。
跨学科 · 是什么
美术史基础常识美术学
这首诗里提到的四个角色都是中国美术史上真实存在的画家。文同和苏轼是宋代文人画竹的代表人物,奠定了中国墨竹画的创作理论基础。崔白是宋代院体画的代表人物,打破了之前院体画刻板的风格。李颇是宋代小众画家的代表,画艺高超但传世作品很少,所以名气不大。这些都是美术史里的基础常识,大家可以通过这首诗了解宋代画坛的基本情况。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,要按照七言绝句的常规节奏断句,每一句都分成三个停顿节点。前两句是称赞的语气,要读得明快舒展,语速稍慢,突出对画家的肯定。后两句是感慨的语气,要读得稍沉,最后一句语速放缓,带出慨叹的感觉。大家按照这个方法诵读,很容易就能把握诗歌的情绪节奏。
基础句式仿写
大家可以仿写本诗前两句“可是X如X,亦须X有X”的句式,用来夸赞不同领域的从业者。比如夸赞一位老师就可以写“可是讲台如子贡,亦须胸次有颜回”。夸赞一位医生就可以写“可是诊台如扁鹊,亦须胸次有华佗”。这个句式的适配性很强,日常表达里可以灵活使用。
名句日常应用
本诗的核心名句可以用在赞美各类创作者的场景里。比如你看到一位书法家的作品功底深厚、气韵独特,就可以用“可是笔端如与可,亦须胸次有东坡”来夸赞他。或者你看到一位设计师的作品既有创意又有文化内涵,也可以用这两句诗来表达你的欣赏。这个名句适用的场景非常广泛,日常写作和口头表达都能用。

名句 CLASSIC LINES

可是笔端如与可,亦须胸次有东坡
这两句是本诗的核心名句,后世常被用来赞誉创作者兼具精湛的专业技艺与深厚的人文修养,多次被各类艺术评论、文艺散文引用,是中国古典论画诗中的经典表述。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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