筑城谣

从军去筑城,不如困长征。

从军去掘堑,不如鏖血战。

古今征战立奇功,貂蝉多出兜鍪中。

徒教力尽锸与杵,主将策勋士卒苦。

君不见每调一军役百室,一日十人戕六七。

草间髑髅饲蝼蚁,主将言逃不言死。

基础信息 BASIC

体裁
创作背景
元代徭役征发背景
本诗创作于元代徭役征发极为频繁的时期,元代统治者为巩固统治、应对战乱,频繁征发普通民众和士卒修筑城防、开挖壕沟,徭役死亡率远高于战阵死亡率,士卒苦不堪言,民间自发创作这首谣辞控诉现实,无明确作者归属
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于元代民间创作的古体谣辞,体裁不受近体格律束缚,句式长短灵活,语言直白质朴,是元代民间文学的典型体裁,多用于反映底层民众的现实生活诉求,历代将其归入乐府类民间作品序列

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是筑城,指修筑城防工事。第二个重点词是掘堑,指开挖防御用的壕沟。第三个重点词是鏖血战,指激烈的拼死作战。第四个重点词是貂蝉,原指古代官员帽上的装饰,这里代指高官。第五个重点词是兜鍪,指古代士兵戴的头盔,代指普通士兵。第六个重点词是锸与杵,分别指挖土的铁锹和夯土的木槌,都是筑城的工具。第七个重点词是策勋,指登记功勋、领取封赏。第八个重点词是戕,指杀害、死亡。第九个重点词是髑髅,指死人的头骨。第十个重点词是蝼蚁,指蝼蛄和蚂蚁,这里泛指小虫子。
逐句白话释义
第一句的意思是:被征发从军去修筑城墙,还不如去参加艰苦的长途征战。第二句的意思是:被征发从军去开挖壕沟,还不如去战场上拼死作战。第三句和第四句的意思是:从古至今征战中立下奇功的,很多高官原本都是普通士兵出身。第五句和第六句的意思是:士卒们用尽了力气拿着工具干活,主将们记录功勋领赏,只有士卒们受尽苦楚。第七句和第八句的意思是:你没看见每次调动一支军队服役,要征发上百户的人力,一天里十个人就有六七个死掉。第九句和第十句的意思是:草野里的死人头骨被蝼蚁啃食,主将只会上报士兵逃跑了,从来不说他们已经死了。
核心主旨概括
这首诗是元代民间创作的谣辞,主要讲了当时徭役比打仗还要艰苦危险的现实。诗里对比了徭役和征战的痛苦,指出修筑城防的士卒死亡率极高。主将们把士卒拼命换来的功劳归到自己身上,还隐瞒士卒的死亡情况,只说他们逃跑了。全诗表达了对底层士卒的同情,也批判了当时不公的社会制度。读者能够从直白的语言里感受到底层民众的愤怒和无奈。这是古代民间批判现实文学的典型作品。
跨学科 · 是什么
元代徭役制度历史学
元代的徭役是普通民众需要承担的义务劳动种类。徭役的种类包括修筑城防、开挖河道、运输物资等很多类型。服徭役的民众不仅没有报酬,还要自己准备食物和工具。徭役的强度非常大,很多人服徭役的时候都会死掉。官府对徭役的管理非常严苛,逃跑的人会被严厉惩罚。普通民众都非常害怕被征发去服徭役。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉重悲愤,读出控诉的感觉。前四句每两句为一组,读的时候后一句的语气要比前一句更重,突出对比的效果。中间四句节奏稍缓,读“主将策勋士卒苦”的时候要加重语气,突出核心观点。最后四句节奏加快,语气越来越愤怒,读出强烈的批判感。遇到停顿的地方可以适当拉长尾音,增强情感的表达。每句的重音要放在对比的词语上,比如“筑城”对“长征”,“掘堑”对“血战”。整首诗的诵读速度不要太快,要让听众感受到沉重的氛围。结尾的“主将言逃不言死”要读得缓慢有力,留下回味的空间。
基础句式仿写指导
这首诗的前四句用了“做A不如做B”的对比句式,适合用来突出某件事的痛苦或者不合理。仿写的时候可以先写两件大家都觉得很痛苦的事,再突出前者比后者更难以接受。比如可以写“上学去刷题,不如去跑圈”,突出刷题的痛苦。也可以写“上班去加班,不如去搬砖”,突出加班的不合理。仿写的时候语言要直白朴素,符合原诗的风格。不要用太华丽的修饰词,直白的表达更有冲击力。可以结合自己的生活实际来写,写出真实的感受。仿写的句式要和原诗保持一致,两句一组形成对比。
名句写作应用指导
核心名句“徒教力尽锸与杵,主将策勋士卒苦”适合用在批判权责不对等的作文里。比如写关于社会公平的作文时,可以引用这句话说明付出和收获不匹配的不公现象。也可以用在写责任担当的作文里,反例说明管理者不能抢夺下属的功劳。平时写随笔抒发对不公现象的不满时也可以引用这句话。这句话的语言直白有力,能很好地增强文章的说服力。引用的时候要注意结合具体的语境,不要生硬堆砌。这句话还可以用来赞美默默付出的基层劳动者,突出他们的贡献。使用的时候要准确理解诗句的含义,不要用错语境。
关联知识图谱
《石壕吏》同主题
《石壕吏》是唐代杜甫创作的新乐府诗,核心主题也是反映徭役苛重、底层民众痛苦,和本诗的核心主旨相同,都是古代批判徭役制度的经典作品。两首诗都用了白描的手法描写现实,语言质朴,情感真挚,具有很强的感染力。

名句 CLASSIC LINES

徒教力尽锸与杵,主将策勋士卒苦
该句直白道出徭役制度下底层劳动者与上层统治者的利益对立。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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