和郦佥事见寄韵 其一

诗书无用戏侏儒,两序今犹见璧图。

末路弟兄知己少,中原人物似君无。

曲终湘水丝绳绝,书入昭陵笔砚芜。

珍重江南春信早,暗随梅萼到西湖。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感怀旧 · 故国之思 · 酬答
创作背景
创作背景
本诗为宋亡后何梦桂隐居浙西期间,收到任职元代佥事的郦姓旧友寄赠诗作后,次韵相和的作品,创作于元世祖至元二十年前后,属于宋遗民唱和类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的成熟格律体裁。每首八句,每句七字,要求中间两联对仗。七言律诗成熟于唐代,在宋代得到进一步发展,是宋代文人常用的唱和体裁。本诗严格遵循平水韵押韵规则,属于典型的宋代七言唱和律诗。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对宋亡后市道颠倒、诗书无用的愤懑慨叹;二是对知己郦佥事的由衷赞赏,抒发乱世知己难遇的怅惘;三是对友人的深切期许,暗含对江南文脉存续的寄望。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
佥事是宋元时期的官职名称,指分管具体事务的属官。侏儒指古代供贵族戏弄的矮小艺人。两序指古代宫室或庙堂的东西两阶。璧图指珍贵的版图、典籍。昭陵原指唐太宗陵墓,这里指代前朝帝王陵墓。梅萼指梅花的花萼,是早春开放的植物部分。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻含义。读者只要理解基本词义就能读懂全诗大意。
逐句白话释义
第一句说诗书现在毫无用处,只能像侏儒一样供人戏弄。第二句说如今庙堂的两阶还能看到珍贵的版图典籍。第三句说到了人生末路,兄弟之中能做知己的很少。第四句说中原的人物里,没有像你这样优秀的人。第五句说乐曲在湘水边演奏完毕,琴弦都已经断绝。第六句说书法典籍被埋入昭陵,笔砚都荒芜废弃了。第七句说要珍重江南早到的春信。第八句说春信会暗暗跟着梅萼一起传到西湖边。
核心主旨概括
本诗是诗人写给友人的和诗,首先感慨宋亡后世道颠倒,诗书不受重视。接着称赞友人是难得的知己,表达乱世遇知音的欣慰。然后抒发对前朝文脉断绝的怅惘之情。最后以春信梅萼的意象,寄托对友人的美好期许和对江南文脉存续的希望。全诗情感沉郁真诚,既有家国之叹也有知己之情。
跨学科 · 是什么
佥事官职历史学
佥事是中国古代的官职名称。宋元时期已经出现这个官职。元代在多个官署都设置了佥事岗位。主要负责处理具体的政务事务。品级大多在正五品到正七品之间。属于中级官员序列。诗里用官职称呼友人是古代的礼貌做法。没有特殊的褒贬含义。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要沉郁平缓。每句七字按照“二二三”的节奏断句。首联语调要略带愤懑,读出慨叹的语气。颔联语速放慢,重读“知己少”“似君无”,读出赞赏的语气。颈联语调低沉,读出怅惘的感觉。尾联语调上扬,读出期许的感觉。每联之间停顿两秒,全诗诵读时长控制在1分钟左右。不要读得过快过急,要贴合诗歌的沉郁情感。
句式仿写指导
可以仿写颔联“末路弟兄知己少,中原人物似君无”的对仗句式。先确定第一句的核心意象,比如“逆境亲朋真情少”。再对应写第二句的内容,要和第一句对仗,比如“海内知交如你稀”。仿写时要注意两句的词性要对应,名词对名词,形容词对形容词。字数要完全相同,语义要相关。可以先从简单的生活场景入手仿写,熟练后再拓展到更复杂的主题。这种对仗句式可以用来表达对他人的赞赏,也可以用来抒发某种感慨。仿写时要贴合自己想要表达的真实情感,不要生硬凑字。
名句应用场景
核心名句“末路弟兄知己少,中原人物似君无”可以用在多个日常写作场景。比如写给好朋友的赠言,表达对朋友的珍视。也可以用在写知己主题的作文里,抒发对知己的赞赏。还可以用在回忆录里,回忆人生低谷时遇到的贵人。用的时候可以直接引用原句,也可以稍作修改贴合自己的语境。比如写给多年未见的老同学的信里就可以引用这句,表达对方在自己心里的重要地位。这个句子情感饱满,很容易引发读者的共鸣。要注意不要用在过于轻松的场合,要贴合句子沉郁真挚的风格。
关联知识图谱
《登高》(杜甫)同体裁
《登高》是唐代七言律诗的经典代表作。本诗和《登高》都属于七言律诗体裁。都遵循七言律诗的格律要求。都是文人抒情言志的作品。二者的体裁属性完全一致。

名句 CLASSIC LINES

末路弟兄知己少,中原人物似君无
本句是本诗的核心名句,精准道出乱世知己难遇的普遍情感,被后世多部遗民诗选集收录,常被用来表达对知己的高度赞赏与珍视。

标签 TAGS

作者 POET

何梦桂 1229~?
宋末元初遗民诗人、官员

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