己卯六月十一日书石室壁
晏坐图画出，银屏列郡山。
几案空水接，舟檝窗窦间。
清风荡炎瘴，异趣起懦顽。
梦随白鸥去，静看飞鸟还。
夜深忽闻笛，何处明月湾。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
谪居舒州
此诗作于宋哲宗元符二年（1099年）己卯六月，当时诗人被贬谪至舒州（今安徽潜山）。诗人时任舒州监酒税官，仕途坎坷，心情复杂。石室位于舒州山谷寺旁，是诗人常去避暑读书之地。本诗即记录了诗人在石室壁上题写的避暑心境与感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。该体裁适宜承载理趣与抒情，语言质朴凝练。本诗体现了五古体裁在宋代文人手中注重议论与写景结合的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调为旷达闲适，表现了诗人在炎夏中独坐石室的宁静心境。诗人通过描绘清风吹拂、梦境随鸥的意象，传达出超脱世俗的意趣。这种情感层次由身体的清凉感知升华至精神的自适与自由。体现了宋代文人特有的处变不惊、随遇而安的修养。
基础解读 READING
语文核心知识
晏坐
意为安坐、闲坐，指心神安定地坐着。这里指诗人在石室中安静地坐着避暑。这是一个常见的文言词汇，体现了古人修身养性的生活方式。在诗中表现了诗人从容不迫的态度。
舟檝
即舟楫，指船只。檫是楫的异体字，意为船桨。这里代指往来的船只。诗句描写了从窗户看出去，船只仿佛是在窗户的孔隙间穿行。形象地写出了石室地势的高峻和视野的独特。
诗句白话释义
安坐之时仿佛图画展开，银屏上罗列着群山万壑。几案旁空旷的水面相接，船只仿佛在窗户孔隙间穿行。清风吹散了闷热的瘴气，奇异的情趣唤醒了懦弱顽劣之人。梦中追随着白鸥远去，静静地看着飞鸟归巢。夜深时分忽然听到笛声，不知那是何处的明月湾。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在石室避暑的所见所感，展现了清幽的自然环境。诗人从静坐观景写到梦境与现实的交织，最后以夜深闻笛作结。表达了诗人超脱尘世烦恼、追求精神自由的旷达胸怀。全诗意境清远，情感真挚，富有生活哲理。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描写了舒州地区群山环绕的地理特征。舒州位于大别山东南麓，地形以山地丘陵为主。诗人用银屏列郡山的比喻，形象地描绘了群山连绵起伏的壮丽景象。这种地理环境为诗人提供了绝佳的避暑胜地。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏，通常为二三节奏。如晏坐/图画出，银屏/列郡山。语速宜舒缓平和，体现诗人闲适的心境。夜深忽闻笛一句可稍作停顿，营造幽静氛围。整体基调应清新自然，不宜过于激昂。
句式仿写
可仿写梦随XX去，静看XX还的句式。例如梦随流云去，静看落花还。该句式运用了对偶修辞，前后句动词相对，意境相承。仿写时应注意意象的选择要协调统一，体现动静结合的特点。
写作应用
梦随白鸥去，静看飞鸟还适用于表达向往自由、超脱世俗的写作主题。在描写自然景观、抒发隐逸情怀的作文中可作为引用素材。也可用于表现心境平和、淡泊名利的人生态度。该句对仗工整，画面感强，能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
苏门四学士人物关联
张耒是苏轼的门生，与黄庭坚、秦观、晁补之并称苏门四学士。其诗风平易舒坦，不尚雕琢，深受苏轼赏识。本诗体现了苏门文人注重性情抒发的创作特点。
白鸥意象同意象
白鸥在中国古典诗词中常作为忘机、隐逸的象征。源自《列子》中鸥鸟不惊的故事。杜甫诗中亦有飘飘何所似，天地一沙鸥的名句。本诗用白鸥意象表达诗人超脱尘俗的心愿。
名句 CLASSIC LINES
梦随白鸥去，静看飞鸟还
此联生动描绘了诗人神游物外的精神境界。白鸥象征自由与隐逸，飞鸟还巢暗示归隐之思。诗句对仗工整。
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作者 POET
蒲寿宬
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