鬼谷子

苍颉书成能哭鬼,不知鬼谷事如何。

仪秦尚学先生术,料得先生术更多。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 赞美
创作背景
宋代徐钧咏史创作
本诗为南宋后期诗人徐钧所作,属于其咏史组诗中专门吟咏鬼谷子的篇目,创作动因是作者梳理先秦历史人物事迹时,有感于鬼谷子的传奇经历而作,学界公认创作时间为徐钧晚年修撰史咏集时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,全诗共四句,每句七字,有严格的格律押韵要求,是唐宋时期最为流行的诗歌体裁之一,在历代文体中具有短小精悍、易于流传的艺术定位。
情感 · 解读
全诗核心情感为对鬼谷子智谋超绝、学术造诣深厚的推崇与赞叹,情感层次由好奇逐步过渡到敬佩,是古代咏史类作品中常见的褒扬类情感表达,符合历代主流解读共识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
苍颉也作仓颉,相传是黄帝时期负责创造汉字的史官。鬼谷即鬼谷子,是战国时期纵横家学派的鼻祖。仪秦指张仪和苏秦,两人都是战国时期著名的纵横家,相传为鬼谷子的弟子。术在这里指学问、智谋、本领。
逐句白话释义
第一句的意思是,传说仓颉创造出汉字的时候,连鬼神都因为秘密被凡人知晓而哭泣。第二句的意思是,不知道鬼谷子的事迹又有怎样的神奇之处。第三句的意思是,张仪和苏秦那么厉害,尚且只学了先生的一部分本领。第四句的意思是,料想先生自己的学问本领肯定比他们要多得多。
核心主旨与内容概括
这是一首咏史题材的七言绝句,作者通过大家熟知的仓颉造字、张仪苏秦拜师学习的典故,侧面衬托出鬼谷子的智慧和学术造诣远超自己的弟子,表达了作者对鬼谷子高深本领的赞叹和敬佩之情。
跨学科 · 是什么
仓颉造字典故历史学
仓颉是中国古代传说中的汉字发明者,是黄帝时期的史官。古代典籍记载仓颉造字成功后,夜里有鬼哭泣,认为人类有了文字会变得狡诈,出现饥荒战乱。这是古人对文字诞生的重大意义的浪漫想象,并非真实发生的历史事件。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时采用七言诗标准的二二三断句节奏,断句为“苍颉/书成/能哭鬼,不知/鬼谷/事如何。仪秦/尚学/先生术,料得/先生/术更多”。前两句语气平缓,带着好奇感,后两句语气逐渐加重,读出赞叹的语气,每句末尾字音适当拉长,增强节奏感。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX尚学XX术,料得XX术更多”的递进式句式,用来称赞他人的本领远超学生、后辈或者搭档。仿写示例:“徒弟尚学师傅艺,料得师傅艺更精”“学生尚得老师教,料得老师学更深”,仿写时要注意前后内容的递进关系,突出后者的能力更强。
核心名句写作应用
核心名句适合用于称赞长辈、老师、前辈能力高强的场景。应用示例:在教师节感谢老师时可以写“您教出来的学生个个都这么优秀,真可谓是‘仪秦尚学先生术,料得先生术更多’,您的专业能力和教学水平实在令人敬佩”,也可用于称赞行业前辈的技术水平远超晚辈。
关联知识图谱
战国纵横家人物关联|历史关联
本诗第三句直接提到张仪、苏秦是鬼谷子的弟子,两人的历史事迹是本诗创作的核心依据,也是作者用来衬托鬼谷子能力的核心参照对象。

名句 CLASSIC LINES

仪秦尚学先生术,料得先生术更多
该句以递进式的衬托手法凸显鬼谷子的才学深度。

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作者 POET

徐钧
宋遗民、史学家、诗人

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