梅花三首 其三

野水桥边折得看,花头开尽雪痕干。

刚风摇动仙云坠,一夜香深玉骨寒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 淡泊 · 赞美 · 高洁
创作背景
王冕隐居会稽九里山时期咏梅组诗作品
本诗是王冕所作《梅花三首》组诗的第三首,创作于其晚年隐居会稽九里山阶段,当时作者在隐居地种植梅树千株,每日赏梅画梅咏梅,创作了大量咏梅主题的诗文作品,本诗是该时期咏梅诗的典型作品,创作动因是作者赏雪后野梅有感而发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,每首四句,每句七个字,格律要求严谨。该体裁成熟于唐代,是历代诗人常用的抒情短诗体裁,艺术表现力丰富,篇幅短小精悍,适合描摹瞬间景致、抒发凝练情感。本诗完全符合七言绝句的格律规范,是元代咏物七绝的代表作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,表层是对雪后梅花凌寒绽放、清寒幽香特质的由衷喜爱与赞美,深层是借梅花的自然属性,寄托作者对不慕世俗、孤傲高洁、坚守本心的君子品格的推崇与追慕,情感内敛沉厚,无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“野水”指郊外自然形成的溪流,不是人工开凿的河道。第二,“刚风”指高空吹来的强劲的风,也可写作罡风。第三,“仙云”在这里是比喻飘落的梅花花瓣,像仙境里的云絮一样洁白轻盈。第四,“玉骨”是对梅花枝干的美称,形容其色泽洁白、质地坚硬如玉。第五,“雪痕干”指落在梅花花瓣上的雪已经完全蒸发干透。第六,“香深”指梅花的香气浓郁,扩散的范围很广。第七,“折得看”指折下梅花枝拿在手里赏玩。第八,“开尽”指所有的花苞都完全绽放,没有未开的花蕾。第九,“一夜”指整个夜晚的时长。第十,“寒”既指温度低,也指梅花的气质清冷。
逐句白话释义
第一句的意思是,我在郊外野外的溪水小桥边,折下一枝梅花拿在手里仔细赏玩。第二句的意思是,这枝梅花上所有的花苞都已经完全开放,花瓣上残留的雪的痕迹已经完全干透了。第三句的意思是,强劲的风吹过来,洁白的梅花花瓣一片片飘落下来,就像仙境里的云絮从天上掉下来一样。第四句的意思是,整个夜晚里,梅花的香气越来越浓郁,它像玉一样坚硬洁白的枝干,透着沁人的清寒。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗的内容围绕作者折赏野梅的经历展开,先后描写了雪后梅花完全绽放的状态、风吹梅花飘落的动态景象、以及夜晚梅花香气浓郁枝干清寒的特质。整首诗的核心主旨是通过描摹雪后野梅的种种特点,赞美梅花不畏严寒、高洁孤傲的自然属性,进而寄托作者对不慕世俗、坚守本心的君子品格的推崇与向往,是一首典型的托物言志的咏物诗。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性植物学
第一,梅花是中国传统名花,在中国已经有三千多年的栽培历史。第二,梅花的花瓣多为白色或者粉红色,有浓郁的香气,和兰花、竹子、菊花并称为“花中四君子”。第三,梅花的耐寒性在常见观赏花卉中属于非常强的类型,所以常被用来象征坚强高洁的品格。第四,梅花的花期一般在春节前后,所以也常被当作年宵花卉种植观赏。第五,除了观赏价值之外,梅花的花蕾还可以入药,果实可以食用,制作话梅或者酸梅汤。第六,梅花主要分布在长江流域及以南地区,北方地区也有部分耐寒品种可以露天种植。第七,野生梅花多生长在山坡、溪边等通风向阳的地方,和本诗里“野水桥边”的生长环境完全一致。第八,雪后的低温不会冻伤开放的梅花,反而会让梅花的香气更加浓郁。第九,梅花的花瓣质地比较轻薄,落在上面的雪很容易升华变干,和诗里“雪痕干”的描写完全吻合。第十,梅花的枝干木质坚硬,颜色偏浅,所以古人常常用玉骨来形容它的枝干。
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读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗是七言绝句,每句都按照“二二三”的节奏断句,比如第一句断为“野水/桥边/折得看”,第二句断为“花头/开尽/雪痕干”。第二,诵读的时候整体语速要平缓,语气要舒展,符合咏物诗的沉静基调。第三,前两句诵读的时候语气要平缓放松,表现出作者赏梅时的闲适状态。第四,第三句读到“刚风摇动”的时候可以稍微加重语气,表现出风的力度,读到“仙云坠”的时候语气要放轻柔,表现出花瓣飘落的轻盈感。第五,第四句是全诗的核心,诵读的时候可以放慢语速,“香深”两个字稍微拖长,表现出香气弥漫的感觉,“玉骨寒”三个字要加重语气,尾音稍微收住,突出梅花的清寒风骨。第六,整首诗的诵读声调不要过高,保持中低音调更能体现诗歌的意境。第七,诵读的时候每句之间停顿一秒左右,段落之间停顿两秒左右即可。第八,要注意咬字清晰,特别是“干”“寒”等韵脚字要读准,体现出诗歌的韵律感。第九,可以配合轻柔的古典音乐作为背景,提升诵读的氛围感。第十,熟练之后可以尝试带着对梅花的赞美之情诵读,更能融入诗歌的意境。
基础句式仿写指导
第一,本诗最适合仿写的句式是第四句的“一夜+名词+深+名词+寒”的结构,这个结构可以用来描写很多夜晚的景致。第二,仿写的时候首先要确定描写的核心事物,比如秋天的桂花、冬天的竹子、春天的兰花都可以。第三,第一个名词要选描写对象的相关属性,比如描写桂花的话可以用“桂香”,描写竹子的话可以用“霜浓”。第四,第二个名词要选描写对象的核心特质,比如描写竹子可以用“竹节”,描写桂花可以用“花枝”。第五,举个仿写例子:“一夜桂香深枝寒”,描写的是秋天夜晚桂花盛开,香气浓郁,花枝带着清寒的景象。第六,还可以仿写第三句的“事物+动作+喻体+状态”的结构,比如“细雨飘落珍珠碎”,把雨滴比作珍珠,描写雨滴落在地上碎开的景象。第七,仿写的时候要注意前后内容的逻辑连贯,不要为了凑句式生硬搭配。第八,仿写的时候可以尽量贴合原诗的韵律,让句子读起来更顺口。第九,熟练之后还可以尝试仿写整首诗的结构,创作一首完整的咏物七绝。第十,仿写完成之后可以多读几遍,调整不通顺的地方,提升句子的流畅度。
核心名句日常写作应用
第一,核心名句“一夜香深玉骨寒”最常用的场景是描写梅花的写景作文,比如写冬天赏梅的经历时,就可以用这句话来描写雪后梅花的状态,提升作文的文采。第二,这个句子还可以用在写人的作文里,用来赞美他人淡泊名利、高洁孤傲的品格,比如写自己的老师、长辈都可以用。第三,举个应用示例:“小区里的梅花在雪后开得正好,路过的时候只觉得香气袭人,真应了那句‘一夜香深玉骨寒’。”第四,另一个应用示例:“张爷爷一辈子扎根山村教书育人,从来不计较个人得失,就像那雪后的梅花,可谓‘一夜香深玉骨寒’,让人由衷敬佩。”第五,这个句子还可以用在日记、游记等日常写作里,描写冬末春初的景致。第六,要注意这个句子的情感基调是赞美崇敬,不要用在贬义的语境里。第七,使用的时候可以不用解释句子的意思,大部分读者都能理解句子的内涵。第八,如果是给低年级的作文用,可以在句子后面稍微加一点解释,让内容更清晰。第九,这个句子还可以用在给梅花主题的摄影作品、绘画作品配文案的场景里。第十,使用的时候要注意贴合语境,不要生搬硬套,不然会显得很突兀。
关联知识图谱
王冕《墨梅》同作者|同主题
第一,《墨梅》也是王冕创作的咏梅主题的七言绝句,和本诗属于同一时期的作品。第二,两首诗都是托物言志的咏物诗,都借梅花的特质寄托作者对高洁品格的推崇。第三,两首诗的风格都质朴自然,没有刻意雕琢的痕迹,符合王冕一贯的创作风格。第四,两首诗都有流传极广的核心名句,文化影响力都非常大。第五,两首诗都体现了王冕爱梅、赏梅、以梅自喻的人生态度。第六,两首诗都被收录进了中小学语文教材或者拓展阅读篇目,是大众最熟悉的王冕的作品。第七,两首诗的创作地点都是会稽九里山的隐居地,创作背景一致。第八,两首诗的核心主旨高度重合,都是赞美梅花不求人夸、只留清气的高洁品格。第九,两首诗都对后世的咏梅文学创作产生了深远的影响。第十,两首诗都常被用作梅花主题绘画的题款,和传统书画艺术的关联非常紧密。

名句 CLASSIC LINES

一夜香深玉骨寒
本句是本诗的核心名句,精准抓住了梅花清寒幽香、风骨凛然的核心特质,历代文人对该句评价极高,常将其作为咏梅诗的经典语句引用,后世多将其用于梅花画作题款,也常被用来形容淡泊高洁、坚守本心的君子品格,文化影响力深远。

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作者 POET

王镃 生卒年不详

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