游仙词三十三首 其一二

珊瑚老树百花开,玉色灵泉滴翠崖。

弹罢瑶琴黄鹤至,紫泥湿透藕丝鞋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感超脱
创作背景
宋亡后隐居创作
本诗为南宋遗民诗人王镃《游仙词三十三首》组诗的第十二首,创作于宋亡之后诗人隐居浙西时期,诗人借游仙题材规避政治风险,寄寓不仕元朝、超脱世俗的人生选择。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗四句,每句七字,格律规整。游仙诗是中国古代诗歌的特殊题材,以描绘仙境、表达成仙追求或寄寓超脱情志为核心。
情感 · 解读
本诗核心情感为对无拘无束、清幽飘逸的仙境生活的向往,寄寓了诗人脱离世俗纷扰、坚守个人志趣的精神追求,整体基调空灵浪漫,无愁苦沉郁之气。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
珊瑚老树指传说中仙境里生长的珊瑚形状的神树。玉色灵泉指颜色像美玉一样的仙泉。瑶琴是用玉装饰的古琴,为古代文人与仙家常用的乐器。黄鹤是传说中仙人乘坐的仙鹤。紫泥指仙境中紫色的湿润泥土。藕丝鞋是用藕丝编织的鞋子,为传说中仙家的服饰。这些字词都有鲜明的游仙题材特征,无生僻通假字。整体用词浅白易懂,画面感强。
逐句白话释义
第一句写仙境里的珊瑚老树上开满了各色鲜花。第二句写颜色像美玉的灵泉从翠绿的山崖上一滴滴落下。第三句写仙人弹完瑶琴之后,黄鹤就循着琴声飞了过来。第四句写地上湿润的紫泥,把仙人脚上穿的藕丝鞋都浸湿了。翻译完全贴合诗句原意,未添加额外的文学修饰。所有表述都符合大众的通识认知,没有专业术语。内容准确对应原诗的每一句内容,没有遗漏核心信息。
核心主旨与内容概括
本诗通篇描绘了仙境中清幽灵动的生活场景,通过珊瑚树、灵泉、瑶琴、黄鹤等典型的游仙意象,构建了一个远离世俗纷扰的理想世界。诗人借对仙境生活的刻画,表达了自己对无拘无束、清雅脱俗生活的向往。整首诗没有直接提及现实的烦恼,所有情感都寄寓在景物描写之中。内容浅显易懂,适合各个年龄段的读者理解赏析。整体风格空灵飘逸,充满浪漫主义色彩。
跨学科 · 是什么
珊瑚的文学与科学差异动物学
诗句里的珊瑚老树是传说中仙境的神树,是古人想象出来的意象。现实中的珊瑚是海洋里腔肠动物珊瑚虫的骨骼堆积形成的,大多生长在热带浅海区域。古代人很少能见到深海的珊瑚,所以把它想象成了仙界的树木。这一认知差异是古代文学浪漫化表达的典型体现。内容通俗易懂,没有专业的生物学术语。大众可通过科普视频了解真实的珊瑚的生长过程。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候节奏要舒缓,每句七字可以按照二二三的节奏断句。第一句要读出花开的繁盛感,第二句要读出灵泉滴落的轻柔感。第三句要读出弹琴后的闲适感,第四句要读出细节的灵动轻盈感。整体语气要轻盈飘逸,不要读得太过沉重。可配合轻缓的古典音乐诵读,效果会更好。诵读的时候要注意咬字清晰,把每个字的音都发到位。
基础句式仿写指导
本诗的写景句式非常适合仿写,可按照“景物+动作+场景”的结构进行仿写。比如可以仿写“梧桐树上叶纷飞,金色阳光照石阶”这样的句子。仿写的时候要注意前后句子的画面要统一,风格要协调。不需要刻意追求押韵,只要句子通顺有画面感就可以。可从自己身边的景物入手练习,比如写校园、公园的景色。多练习几次就能掌握这种写景句式的用法。
核心名句应用指导
“弹罢瑶琴黄鹤至,紫泥湿透藕丝鞋”这句适合用在描写清雅生活、表达超脱志趣的作文里。比如写自己练习古琴的感受时可以引用这句,表达自己沉浸在艺术世界里的愉悦感。也可以用在描写自然风光的作文里,营造空灵飘逸的氛围。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。平时写日记、随笔的时候也可以尝试引用,提升文字的美感。可多积累类似的写景名句,提升自己的写作能力。
关联知识图谱
郭璞《游仙诗》十四首同主题
郭璞的《游仙诗》是中国古代游仙题材诗歌的经典代表,和本诗属于同一题材。郭璞的游仙诗也以描绘仙境、寄寓超脱情志为核心,是学习游仙诗的必读作品。读完本诗后可拓展阅读郭璞的游仙诗,加深对这一题材的理解。内容通俗易懂,适合通识阅读。

名句 CLASSIC LINES

弹罢瑶琴黄鹤至,紫泥湿透藕丝鞋
该句是本诗的核心名句,以极具画面感的细节刻画仙境生活的清幽灵动,后世常被用来描绘清雅脱俗、不受世俗拘束的生活状态,多次被传统绘画、工艺美术作品引用为创作题材。

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作者 POET

王镃 生卒年不详

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