语文核心知识
重点字词注释
琅玕:原指美玉,诗中用来比喻青翠挺拔的竹子;李侯:指李衎,字仲宾,元代著名画竹大家;湖州:指北宋画竹名家文同,他曾担任湖州知州,是湖州竹派的创始人,后世称他为文湖州;眉州:指北宋文学家苏轼,他是眉州人,也擅长画竹;此君:是竹子的代称,源自古人爱竹的典故。
逐句白话释义
你没看见李侯的笔端就像盛产竹子的渭川一样,顷刻之间整张纸上就长出了像美玉一样的青竹。带霜的枝桠覆雪的竹干有着铁石一般的颜色,忽然间又变出小山笼罩在烟雨里的清寒景象。问您是从哪里学到这样高超的本领,您说文同的画太浓,苏轼的画又太软。在有风的轩廊有月亮的栏杆边相逢一次,画里的妙处和人的心意一点都不远。人们说学画要先学会画影子,这竹子的风骨能和青云一样高。林子里很深有路,鸟叫声十分真切,太阳升高了没有人,山间的气息十分静谧。我平生见到这样的画从来不会疏远,遇到李侯还得到他的画,实在是双倍的满足。从今以后我要在空山底下擦亮眼睛,还要多读世间那些潇洒自在的书。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人为答谢李仲宾赠送墨竹画所作的题画诗,首先夸赞了李仲宾画竹的精湛技艺,生动描绘了墨竹画的画面内容,接着讨论了画竹的基本方法,赞美了竹高洁挺拔的风骨,最后表达了自己得到这幅珍贵画作后的欣喜心情,以及想要隐居山间、读书赏画、远离世俗纷扰的闲适愿望。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每七个字为一个小的停顿单位,句和句之间停顿稍长一点,开头两句夸赞画技的部分语调要稍微上扬,读得明快一点,描写画面内容的部分语速放慢,读出画面的清冷感,最后几句抒发情感的部分语调要舒缓柔和,读出闲适的感觉,整首诗的诵读节奏不要太快,要体现出古体诗的韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗开头「君不见XXX,顷刻XXX」的句式,用来夸赞别人某方面的技艺十分高超,比如仿写句子可以写「君不见王师傅刀工如神助,顷刻萝卜雕出牡丹花」,也可以仿写「人言XXX先XXX,XXX」的句式,用来总结某件事的学习方法,比如仿写「人言学书先学骨,字如其人品格清」,仿写的时候要注意前后句的逻辑连贯,后半句要体现出前半句动作的效果。
核心名句应用指导
「霜柯雪干铁石色,忽作小山烟雨寒」可以用在描写冬天雪后竹子的景色,或者用来夸奖别人的墨竹画画得十分逼真有神韵,比如你去看画展看到一幅很好的墨竹画,就可以用这句诗来评价;「人言学画先学影,此君风骨青云并」可以用在讨论学习艺术的方法,说明学艺术不仅要学外形,更要学内在的精神,也可以用来赞美一个人品格高洁正直,比如你夸奖一个刚正不阿的长辈,就可以说他「风骨青云并」。