送罗学正赴歙
文公汤沐邑，子去作儒官。
马首千峰秀，鶑声二月寒。
山禽攒俸纳，溪友借书看。
近日科名阔，青云上不难。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
创作背景
创作背景
1. 本诗为送别友人罗氏赴歙县就任儒学学正而作。2. 创作动因是表达对友人的认可与赴任的美好祝福。3. 本诗作者、具体创作时间无明确权威史料记载。4. 从内容判断，创作时间应为南宋朱熹获得“文公”谥号之后的时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。2. 五言律诗起源于南北朝时期，成熟于唐代，是中国古典诗歌的核心体裁之一。3. 全篇共八句，每句五字，要求格律规范、对仗工整。4. 本诗完全符合五言律诗的格律、押韵、对仗要求，是典型的近体诗作品。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感为送别友人赴任的真挚勉励与美好期许。2. 全诗摒弃传统送别诗的伤感基调，全程传递正向积极的情绪。3. 既包含对友人履职价值的肯定，也包含对其仕途顺遂的祝福。4. 情感层次清晰，真挚自然，无刻意雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 学正：古代地方儒学的教职人员，负责教导生员。2. 歙：指歙县，今属安徽省黄山市，是古徽州的核心区域。3. 文公：指南宋理学家朱熹，其谥号为文公。4. 汤沐邑：原指古代贵族收取赋税的私邑，这里代指故里。5. 鶑：是“莺”的异体字，指黄鹂鸟。6. 俸：指官员的俸禄。7. 科名：指科举考试取得的功名。8. 青云：古代代指高官显位。
逐句白话释义
1. 首句点明歙县是朱熹的故里。2. 第二句说你要前去那里担任儒学教职。3. 第三句写你赶路途中，马前是千座秀丽的山峰。4. 第四句写二月时节，黄鹂的叫声里还带着寒意。5. 第五句想象你到任后，山禽都聚到你身边，仿佛来凑你领俸禄的热闹。6. 第六句写当地的友人会来向你借书阅读。7. 第七句说近来科举的名额放宽，考取功名的机会更多。8. 第八句勉励你轻松就能走上仕途高位。
核心主旨概括
1. 本诗是一首赠别友人的诗作。2. 友人即将前往歙县担任儒学学正一职。3. 诗人先点明歙县的文化底蕴，肯定友人任职的价值。4. 再设想友人赴任途中的秀丽风光。5. 接着想象友人到任后闲适清雅的履职生活。6. 最后以科举顺利、仕途通达的祝福收尾。7. 全诗没有普通送别诗的伤感情绪。8. 整体基调明快积极，充满对友人的真诚期许。
跨学科 · 是什么
学正官职属性历史学
1. 学正是中国古代的地方儒学教职名称。2. 宋代开始在各路、州、县儒学设置学正一职。3. 其核心职责是教导儒学生员，掌管学规执行。4. 明清时期沿用这一官职设置，隶属于地方儒学体系。5. 学正的品级不高，属于基层文化教育类官员。6. 担任学正的人员大多是科举出身的儒生。7. 这一官职是古代地方文化传播的重要载体。8. 诗中称其为儒官，完全符合该官职的属性定位。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言律诗，诵读时每句按照“2-3”的节奏断句。2. 首联语调平缓，点明送别背景即可。3. 颔联“马首千峰秀”语调上扬，读出景色的开阔秀美。4. “莺声二月寒”语调稍柔，读出早春的清寒质感。5. 颈联语调轻快，读出想象中生活的闲适趣味。6. 尾联语调昂扬，读出勉励的积极情绪。7. 整体诵读速度中等，不需要过于沉重缓慢。8. 要突出全诗明快积极的情感基调。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗颔联的“意象+时节特征”的句式结构。2. 先写视觉类的景物意象，再写听觉或者触觉类的时节特征。3. 例如“船侧千帆过，蝉声三伏炎”就是符合结构的仿写。4. 仿写时要注意前后两句的对仗工整。5. 前句写动态或者静态的景物，后句写对应的时节感受。6. 要选择符合对应季节的典型意象，避免违和。7. 这种句式适合用在游记类、写景类的作文中。8. 能够快速营造出鲜明的场景氛围。
名句写作应用
1. 核心名句“马首千峰秀，莺声二月寒”适合用在多个写作场景。2. 可以用来描写早春时节出行途中的秀丽景色。3. 也可以用来表达开启新旅程时的愉悦心情。4. 例如写春季研学旅行的作文时就可以引用这句。5. 另外“近日科名阔，青云上不难”适合用在勉励场景。6. 可以用来祝福参加考试、求职的亲友顺利取得好结果。7. 写给即将毕业踏入社会的同学的赠言也可以引用这句。8. 引用时不需要额外解释，语意直白易懂，祝福感强。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
1. 两首诗都是送友人前往外地任职的赠别诗作。2. 两首诗都打破了传统送别诗伤感的基调。3. 都以积极明快的情感表达对友人的祝福。4. 《送杜少府之任蜀州》是初唐时期的经典送别五言律诗。5. 本诗同样是五言律诗体裁的送别作品。6. 两首诗都先点明友人赴任地的特点，再送上祝福。7. 二者都是古代赠别诗中格调高昂的代表作品。8. 内容上都传递了友情不受距离限制的豁达态度。
标签 TAGS
作者 POET
戴表元 1244-1310
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待