蜀相庙

我谒武侯祠,阴廊草凄凄。

当时南阳结庐学龙卧,深山大泽无人知。

胡为蜀先主,三顾前致辞。

欲烦恢复天下计,先生筹策天下奇。

浩然出山来,凛凛虎豹姿。

乘时既得人,上曰真吾师。

已晓关与张,二子不复疑。

孤有孔明在军中,如龙有水相因依。

历数既有归,破贼当自兹。

可怜复汉社稷心未已,当时三峡图垒空巍巍。

先生有才过曹丕,中原恢复未可知。

惜哉军务劳,一心死无私。

出师一表如皎日,千古万古鸿名垂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
谒祠咏史
此诗为作者拜谒成都武侯祠时所作,具体创作年份虽难确考,但结合宋代士大夫推崇诸葛亮忠义精神的背景,当属感怀时事、借古讽今之作。宋代民族矛盾突出,诸葛亮“恢复中原”的理想易引起共鸣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,形式灵活自由。五古源于汉魏乐府,是古典诗歌的重要体式。此诗句式长短参差,便于叙事抒情,体现了宋诗好议论、重气格的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调为对诸葛亮才智与忠义的崇敬仰慕,同时对其“出师未捷身先死”的悲剧结局寄予深切惋惜。情感由敬仰其才华转为痛惜其壮志未酬,层层递进。

基础解读 READING

语文核心知识
“谒”字意为拜见、进见,此处特指怀着崇敬的心情前往名胜古迹或祠堂瞻仰。这个字奠定了全诗庄重肃穆的情感基调,表明诗人是专程前来祭拜诸葛亮。
凄凄
“凄凄”形容草木茂盛的样子,同时也渲染了凄凉、冷清的氛围。诗人看到祠堂廊下野草茂盛,感到一种英雄已逝的寂寞,为后文的感叹做铺垫。
逐句释义
我怀着敬意去拜见武侯祠,阴冷的走廊里野草长得十分茂盛。当年诸葛亮在南阳搭建草庐,像卧龙一样隐居,深山老林里没人知道他。为什么刘备要三次拜访,亲自上前致辞?是因为想烦请先生出山谋划恢复天下的大计,先生的谋略真是天下奇才。他浩然正气地走出大山,姿态威风凛凛像虎豹一样。顺应时势遇到了明主,刘备说这真是我的老师。关羽和张飞也被说服,不再有疑虑。刘备说有了孔明在军中,就像龙得到了水一样有所依靠。天命既然已经归向蜀汉,打败曹贼应当就从这里开始。可惜恢复汉朝天下的心愿未了,当年三峡留下的石垒空自巍峨耸立。先生的才华超过了曹丕,中原的恢复本是可以预知的。可惜军务太过操劳,一心为公死而后已。《出师表》像太阳一样光明,千秋万代流传着美名。
核心主旨
这首诗通过描写诗人拜谒武侯祠的所见所感,回顾了诸葛亮的一生。诗人赞扬了诸葛亮卓越的政治军事才能和忠贞不渝的品格,同时对他鞠躬尽瘁、壮志未酬的结局表示了深深的惋惜和同情。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诸葛亮年轻时在南阳郡隆中隐居,亲自耕种,研读经史。他自比管仲、乐毅,当时的人并不认同,只有少数朋友相信他的才华。这段隐居生活为他日后出山积累了深厚的学识。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,节奏较为舒缓自由。前四句写景叙事,语调平稳;中间部分赞颂诸葛亮才干,语调应逐渐高昂有力;最后几句转入惋惜,语调需深沉凝重。“出师一表如皎日”一句应读出崇敬与激昂之情。
句式仿写
可仿写“……如……,千古万古……”的句式。例如:“诚信如基石,千秋万代立根基”。这种句式通过比喻和夸张,能有力地突出某种品质或事物的永恒价值。
写作应用
“出师一表如皎日,千古万古鸿名垂”可用于写作中歌颂忠诚、赞扬奉献精神或论述“精神不朽”的主题。例如在描写英雄人物或论述“立德、立功、立言”的不朽价值时,引用此句可增强文章的感染力。
关联知识图谱
三国蜀汉丞相人物关联
本诗咏叹的核心对象,字孔明,号卧龙,杰出的政治家、军事家。
诸葛亮散文名篇关联作品
诗中“出师一表如皎日”直接引用并高度评价了该作品。

名句 CLASSIC LINES

出师一表如皎日,千古万古鸿名垂
此二句高度评价《出师表》,将其比作光耀千古的太阳,象征诸葛亮忠贞不渝的品格。

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作者 POET

汪元量 约1241年—约1317年
宫廷琴师、诗人、词人、道士

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