秋夜泛舟

何新之 · 宋

飞星曳寒影，野水淡碧空。

人生定何物，扁舟空影中。

何年有宇宙，生此木末风。

有力不向上，难到蓬莱宫。

空攀栖鹘巢，搔首如飞蓬。

俯仰慨今昔，此怀安可穷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感哲理 · 壮志

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，起源于汉代，成熟于魏晋南北朝，是唐代近体诗成熟之前最主要的诗歌体裁之一。它不要求严格的平仄对仗，格律限制宽松，篇幅可长可短，适合抒发宏大深沉的情感，在中国古代诗歌史上占有非常重要的地位，历代都有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感可分为三个层次：首先是秋夜泛舟时对清冷空阔自然景色的直观感受，其次是由景触发的对人生本质、宇宙起源的深度哲思，最后是在哲思基础上生发的志向高远却难以实现的怅惘失落。三种情感层层递进，融合为一体，形成了旷远苍凉的整体情感基调，是历代文人失意时精神状态的典型写照。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“飞星”指划过夜空的流星，是秋夜常见的天文景观。第二，“曳”是拖拽、牵引的意思，这里形容流星拖着冷光的状态。第三，“木末风”指从树梢吹拂而来的风，带有秋夜特有的清冽感。第四，“蓬莱宫”是古代神话传说中东海仙山上的宫殿，代指理想的高远境界。第五，“栖鹘”指栖息在高处的鹘鸟，鹘是一种猛禽，常栖息在山崖或高树之上。第六，“飞蓬”指蓬草，秋季干枯后遇风就会四散飞舞，古代常用来形容头发散乱的样子。第七，“俯仰”指低头和抬头，代指时间的流逝和对古今往事的回望。第八，“穷”是穷尽、尽头的意思，这里指诗人的情怀深沉难以穷尽。

逐句白话释义

第一句，流星划过夜空，拖着清冷的光影。第二句，野外的江水澄澈，和淡蓝色的天空融为一体。第三句，人生到底是什么样的存在呢？第四句，我坐着一叶扁舟，仿佛漂浮在空蒙的水影与天光之间。第五句，不知道从什么时候开始有了宇宙，又是什么时候生出了这吹拂过树梢的秋风。第六句，如果没有足够的力量向上奋进，就很难抵达传说中的蓬莱仙宫。第七句，我徒劳地伸手想要触碰高处栖息的鹘鸟的巢穴，挠着头，头发乱得像被风吹散的飞蓬。第八句，抬头低头之间感慨今昔变迁，这份深沉的情怀哪里有穷尽的时候。

全诗核心主旨与内容概括

第一，这首诗是诗人在秋夜乘船游览时所作。第二，开篇先描写了秋夜江上清冷空旷的自然景色。第三，由眼前的空阔之景，生发出对人生本质的追问。第四，继而拓展到对宇宙起源的宏大思考，展现出开阔的胸怀。第五，在哲思之后，诗人又转回对自身境遇的感慨。第六，抒发了自己志向高远却难以实现的怅惘之情。第七，全诗将写景、哲思、抒情完美融合，意境旷远苍凉。第八，能够引发读者对人生价值与理想追求的深度思考。

跨学科 · 是什么

流星天文现象天文学

第一，诗句中的“飞星”就是我们常说的流星，是一种常见的天文现象。第二，宇宙中的星际尘埃或者小天体碎块，在接近地球时会受到地球引力的吸引。第三，这些物质以极快的速度进入地球的大气层，和大气发生剧烈的摩擦。第四，摩擦产生的高温会让这些物质燃烧发光，就形成了我们看到的流星。第五，秋季的夜空通常更加澄澈，观测流星的条件比其他季节更好。第六，诗人用“曳寒影”来形容流星拖着冷光划过的样子，非常生动形象。第七，这种描写既符合流星的真实特征，也烘托出秋夜的清冷氛围。第八，是文学描写和科学事实结合得非常好的典型例子。

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读写应用

基础诵读指导

第一，诵读这首诗的时候，整体节奏要偏舒缓，语气要带有沉静的感觉。第二，开头两句“飞星曳寒影，野水淡碧空”语速放慢，读出秋夜空阔清冷的意境。第三，“人生定何物，扁舟空影中”这两句语气可以稍微加重，读出追问的感觉。第四，“何年有宇宙，生此木末风”语速稍缓，读出沉思的状态。第五，“有力不向上，难到蓬莱宫”语气要坚定一点，读出内心的志向。第六，“空攀栖鹘巢，搔首如飞蓬”语气略带怅惘，读出不得志的失落。第七，最后两句“俯仰慨今昔，此怀安可穷”语速放慢，拖长尾音，读出深沉的感慨。第八，整体的情感要有一个从沉静到追问，再到失落，最后归于深沉的变化过程。

基础句式仿写指导

第一，这首诗的开篇写景、中间设问抒思、结尾抒情的结构非常适合仿写。第二，仿写的时候，可以先选取一个自己熟悉的场景，比如雨夜散步、春日登山等。第三，开头两句先描写场景中的典型景物，要突出场景的整体氛围。第四，接下来可以用设问的方式，提出自己对眼前景物或者生活的思考。第五，思考的内容可以从小到大，从身边的小事拓展到更宏大的主题。第六，之后再转回对自身感受的描写，抒发自己真实的情感。第七，仿写的时候不需要严格讲究平仄，只要语句通顺，情感真挚就可以。第八，这种写法能够让你的作文既有画面感，又有思想深度，非常实用。

名句日常写作应用指导

第一，“人生定何物，扁舟空影中”这两句诗非常适合在写关于人生思考的文章时使用。第二，比如你写一篇关于旅行感悟的作文，就可以用这两句来引出自己旅行时的思考。第三，当你站在开阔的自然环境中，感受到人类的渺小，就可以引用这两句来表达自己的感受。第四，另外在写关于人生价值、理想追求的主题作文时也可以使用。第五，比如你要表达自己对人生意义的探寻，就可以用这两句作为开头，引出自己的观点。第六，平时写随笔、发朋友圈分享自己的出游感悟时，也可以引用这两句。第七，能够让你的表达更有文采，也更有文化底蕴。第八，使用的时候要注意贴合语境，不要生搬硬套。

关联知识图谱

苏轼《前赤壁赋》同主题

第一，苏轼的《前赤壁赋》也是作者在秋夜泛舟时所作的经典作品。第二，两篇作品都是以秋夜江上的空阔景色作为开篇的描写对象。第三，都由眼前的景色生发出对宇宙人生的深度哲思。第四，都探讨了人类在浩渺宇宙中的存在意义这一宏大命题。第五，也都抒发了作者在人生境遇不顺时的内心感慨。第六，两篇作品的意境都非常旷远，能够引发读者的深度共鸣。第七，都是中国古代文学中泛舟抒怀类作品的经典代表。第八，对照阅读能够更好地理解古代文人的精神世界。

名句 CLASSIC LINES

人生定何物，扁舟空影中；俯仰慨今昔，此怀安可穷

这两组名句是全诗的核心，前者以设问的方式直接点明对人生本质的追问，将个体存在置于空阔的宇宙环境中，极具思想张力；后者以反问的方式收束全诗，将所有哲思与感慨融为一体，余味悠长。

标签 TAGS

哲理壮志历史学哲学天文学植物学社会学

作者 POET

何新之

南宋官员、文学选本编纂者、抗元义士、诗人