游白云山

诵读这首诗的时候，整体的语气要保持舒缓放松的状态，不要读得太急促。第一句“策杖/白云岑”，在“策杖”后面稍微停顿一下，读出登山的悠闲感。第二句“云深/不知处”，“云深”后面停顿，读出迷茫的感觉。第三到第六句读的时候语气要稍微轻一点，读出恍惚看到神仙的梦幻感。第七、第八句语气可以稍微上扬，读出对仙境的向往。第九句“黄鹤/不复回”，“黄鹤”后面停顿，语气稍微低沉一点，读出一点点失落的感觉。第十句“白云/自来去”，语气要放松下来，读出释然旷达的感觉。整首诗的诵读速度要慢一点，每句读完都可以稍微停顿一下，体会诗里的意境。

这首诗里“实写景色+虚写想象”的句式非常适合大家仿写。仿写的时候可以先写自己看到的真实景色，然后再写自己看到这个景色之后产生的想象。比如你看到下雪的场景，可以先写实写“漫步雪林间，雪落沾衣袖”，然后再写想象的内容“恍见雪仙人，坐在梅花梢”。仿写的时候不用讲究严格的押韵，只要把景色和想象结合起来就可以。也可以仿写最后一句的对仗句式，比如“大雁南飞去，春风自归来”，用两种自然景物的状态来表达自己的心情。多仿写这种句式，可以提升大家写景作文的生动性，让作文更有想象力。

本诗的核心名句“黄鹤不复回，白云自来去”可以用在很多日常写作的场景里。第一个适用场景是写回忆类的作文，比如你写怀念过去的美好时光，就可以用这句诗来表达过去的时光再也回不来，但是现在的生活依然很美好的意思。第二个适用场景是写抒发人生态度的作文，比如你写自己面对挫折的时候不执着于过去的失败，坦然向前看，就可以用这句诗来表达自己的旷达心态。第三个适用场景是写游记作文，比如你去游览有历史底蕴的景点，看到物是人非的景色，就可以用这句诗来抒发自己的感悟。比如你写黄鹤楼的游记，就可以用“站在黄鹤楼上，看着天上的云飘来飘去，我突然想起那句诗‘黄鹤不复回，白云自来去’，千百年过去，很多东西都变了，只有天上的云一直没有变。”