读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,第一句语气要平缓舒展,读出古松的苍劲感。第二句语调要上扬,重读“直干参天”四个字,突出松树挺拔的姿态。第三句语调要放轻放缓,读出孔庙安静肃穆的氛围。第四句语调要加重,语速稍慢,重读“殷晴雷”三个字,突出松涛的雄浑气势。整首诗的诵读节奏要舒缓厚重,符合咏物诗的气质。
句式仿写指导
可以仿写这首诗第三、四句的“不闻xx,时听xx”的转折对比句式。写作的时候先写听不到的某种常见声响,再写实际能听到的另一种有特殊意义的声响,形成动静对比或者虚实对比。比如可以写“院中不闻嬉闹声,窗下时听翻书响”,突出安静的学习氛围。也可以写“山间不闻人语声,林端时听鸟鸣幽”,突出山林的幽静。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,符合场景的特点。
名句应用指导
“堂上不闻金石韵,空中时听殷晴雷”这句名句可以用在多个写作场景里。第一种是描写自然景观,写松林、松涛的时候直接引用,突出松涛的雄浑气势。第二种是用来赞美低调而有力量的人,比如写默默奉献的老师、扎根一线的工作者,说明他们虽然不张扬,却有很强大的影响力。第三种是用来描写文化传承的主题,说明有些文化力量虽然不喧嚣,却始终有震撼人心的能量。引用的时候不需要修改字句,直接融入语境即可。