众乐亭

重寻佳景冠南州,天与邦人作胜游。

百尺台成偏得月,四时花放不知秋。

当轩叠嶂高还下,傍槛长溪咽复流。

只道史君能共乐,有谁能会史君忧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民 · 旷达
创作背景
钱公辅创作
此诗为北宋诗人钱公辅任明州(今浙江宁波)知州时所作。诗人在任期间主持修建众乐亭,供百姓游赏,并以此诗纪胜。创作背景涉及宋代地方官员注重政教、与民同乐的政治理念,是研究宋代吏治与文学关系的重要实证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,成熟于唐代,是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一,在文学史上占据核心地位。
情感 · 解读
全诗情感由游览之乐转为深沉之忧,层层递进。前半部分极写亭台景色之美与游赏之乐,后半部分笔锋陡转,揭示出'乐'表象下的'忧'思。这种先乐后忧、以乐衬忧的情感层次,体现了古代士大夫'先天下之忧而忧'的家国情怀与政治抱负。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
冠:居第一位。南州:泛指南方地区。邦人:本地百姓。胜游:美好的游览。史君:即'使君',汉代对刺史的称呼,后用作对州郡长官的尊称,此处为诗人自指。会:理解、领会。
逐句释义
重新寻访这南州第一的美景,上天赐给百姓们一处游览胜地。百尺高台建成恰好临近明月,四季鲜花盛开让人忘了秋天。窗前重叠的山峦忽高忽低,栏杆旁长长的溪水时断时流。人们只说太守能与大家同乐,可有谁能领会太守内心的忧愁。
核心主旨
这首诗描写了众乐亭优美的自然风光和百姓游乐的景象。诗人通过'乐'与'忧'的对比,表达了自己作为地方官与民同乐的愿望,同时也流露出一种身处高位、无人理解自己忧国忧民之心的孤独感。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描写了众乐亭周围山重水复的地理环境。'叠嶂'指重重叠叠的山峰,'长溪'指源远流长的河流。这种山水相依的地貌特征,符合宁波地区依山傍水、丘陵与平原交错的地形特点,是典型的江南地理景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时前六句语调宜轻快流畅,表现景色的优美与游赏的愉悦。最后两句'只道'、'有谁'需重读,语速放缓,读出反问的语气,将情感从'乐'转为深沉的'忧',体现诗人内心的复杂情感。
句式仿写
可仿写'只道……能……,有谁能会……'的句式进行抒情表达。例如:'只道少年能无忧,有谁能会少年愁'。这种句式通过'只道'与'有谁'的对比,能有效突出人物内心的矛盾与不为人知的情感。
写作应用
核心名句'只道史君能共乐,有谁能会史君忧'可用于描写领导者、管理者或任何身负重任之人的心境。适用于'责任与担当'、'理解与误解'、'表象与本质'等主题的写作,能增加文章的思想深度。
关联知识图谱
岳阳楼记同主题
两篇作品均表达了'先天下之忧而忧,后天下之乐而乐'的政治情怀,主题高度契合。

名句 CLASSIC LINES

只道史君能共乐,有谁能会史君忧
此联为全诗核心名句,以反诘作结,振聋发聩。句中'史君'指太守(知州),诗人自谓。诗句表面写无人理解太守之忧,实则表达了身处太平盛世仍心系苍生、居安思危的深刻政治识见,具有极高的思想价值与艺术感染力。

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作者 POET

东方某

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