读书

忧来驱我行,困来驱我睡。

文章堆案头,时复一开视。

岂能皆通说,偶然聊适意。

骏马骤平途,里程何足计。

万象罗目前,忽为尘所昧。

虎豹贵搜猎,狐兔从委弃。

五鼎虽共珍,闻名岂知味。

均此一卷书,今日与昨异。

求名无欲速,要当毕斯世。

古人不为经,言动人偶记。

悲哉汉诸儒,白首暗文义。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感悟 · 批判
创作背景
宋代学风
宋代文人崇尚义理之学,反对章句训诂的繁琐支离。诗人有感于当时士子急于求名、治学浮躁的现象,作此诗以明志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活自由,适合铺陈叙事与议论,继承了汉魏古诗质朴自然的风格。
情感 · 解读
诗人通过描述读书的切身感受,表达了对求知过程的深刻体悟,反对急功近利的速成心态,主张穷尽毕生精力去探求真知。

基础解读 READING

语文核心知识
意思是驱使、推动。诗中说忧愁和困意像力量一样推着人走或睡,写出了身不由己的状态。
适意
意思是心情舒畅、合乎心意。诗人读书不是为了死记硬背,而是为了寻找内心的满足。
五鼎
古代祭祀或宴享时用的五种鼎,这里代指丰盛的佳肴。诗人用它来比喻名利的诱惑。
忧来驱我行
忧愁来了就驱使我去行动,困倦来了就驱使我去睡觉。
文章堆案头
文章书籍堆满了书桌,我时不时地打开看一看。
岂能皆通说
哪里能全部通晓书中的解释呢?只是偶然间让自己感到满意罢了。
骏马骤平途
就像骏马在平坦的道路上奔跑,哪里用得着去计算跑了多少路呢?
万象罗目前
世间万象都陈列在眼前,忽然被尘埃遮蔽了。
虎豹贵搜猎
打猎贵在搜求虎豹,狐兔之类的东西就随手扔掉。
五鼎虽共珍
五鼎里的食物虽然都是珍馐,但光听名字哪里能知道味道呢?
均此一卷书
同样是这一卷书,今天的理解和昨天的就不一样。
求名无欲速
追求名声不要想太快,应当穷尽这一生的时间去完成。
古人不为经
古人写书不是为了成为经典,话语动人只是偶然被记录下来。
悲哉汉诸儒
可悲啊汉代的那些儒生,头发白了还是没懂文章的真义。
读书之道
这首诗告诉我们读书不能急功近利,要花一辈子的时间去慢慢体会,才能真正读懂书中的道理。
跨学科 · 是什么
汉代儒生历史学
汉代有很多儒生一辈子研究经书,把头发都熬白了,但往往只注重字面解释,没有真正理解书中的精神。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
节奏划分
这首诗是五言诗,读的时候一般是“二三”节奏,比如“忧来/驱我行”,语速要平缓,像在讲故事。
名句引用
写关于学习、读书或成长的作文时,可以引用“求名无欲速,要当毕斯世”,说明学习需要坚持。
关联知识图谱
劝学诗同主题
本诗与《劝学诗》都探讨了学习的态度和方法,主张持之以恒。

名句 CLASSIC LINES

求名无欲速
此句直陈治学求名不可急功近利,需穷尽毕生精力,语言质朴而哲理深刻,成为后世劝学名句。

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作者 POET

薛仲庚

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