来燕堂联句

贤侯谢郡归,从游乐吾党。

林泉富余地,卜筑疏陈莽。

是时春正中,来燕音下上。

若贺大厦成,喜留众宾赏。

得名因笑谈,挥墨粲题榜。

所夸贤豪盛,岂止池榭广。

人心乐且闲,鸟意颉而颃。

吟樽敞花轩,醉枕酣风幌。

轻云薄藻栋,初日丽珠网。

红袂生暗香,清弦泛余响。

林深隐飞盖,岸曲迟去桨。

波光栏槛明,竹气衣巾爽。

虚客凉樾入,影与文涟荡。

晨飚转绿蕙,夕雨滋膏壤。

嘉辰喜盍朋,命驾期屡往。

觞咏陶淑真,世俗岂吾仿。

得以为胜游,萧然散烦想。

公子固好士,世德复可像。

今此大基构,不图专奉养。

美哉风流存,来叶足师仰。

基础信息 BASIC

体裁
情感雅集
创作背景
谢郡归隐
诗题为“来燕堂联句”,作于某位贤侯(地方长官)辞去郡守职务归隐之后。此时正值春日,贤侯新建堂宇,燕子归来,遂以此为契机,邀请宾客共同联句题咏,记录宴游盛况。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
联句诗是古代诗歌的一种特殊创作体裁,由两人或多人共同创作一首诗,每人一句或几句,联缀成篇。此体源于汉武帝时的柏梁台诗,至唐代尤为盛行,是文人雅集时重要的社交文学形式。
情感 · 解读
全诗通过描绘贤侯谢郡归隐后与宾客在来燕堂的游赏活动,展现了林泉之乐、宾主之情以及对贤德风范的赞颂。情感基调闲适雅致,既有对自然美景的沉醉,也有对世俗名利的超脱。

基础解读 READING

语文核心知识
颉颃
颉(jié)为向上飞,颃(háng)为向下飞。颉颃指鸟上下翻飞的样子。诗中用来形容燕子在堂前自由自在地飞翔,也隐喻宾客举止从容。
卜筑
卜筑指择地而居,建筑房屋。古人建宅前常通过占卜选择吉地,后泛指择地建房。诗中指贤侯选择此地建造来燕堂。
诗句白话释义
贤明的郡守辞官归来,跟随他游乐的是我们这一帮人。这里林泉景色优美空地很多,选择地址建筑房屋疏理荒草。此时正值春分时节,飞来的燕子鸣声上下。好像在庆贺大厦落成,高兴地留下来让宾客欣赏。堂名在谈笑中得来,挥毫题写匾额墨色鲜亮。所夸耀的是贤才豪杰众多,哪里只是池塘亭台的宽广。人们心中快乐闲适,鸟儿自由上下飞翔。在花轩中敞开酒樽吟诗,醉后枕着风帘酣睡。淡淡的云彩飘过彩绘的屋梁,初升的太阳照得珠网美丽动人。红袖飘来暗香,清脆的弦乐回荡余音。林木深处遮蔽着车辆,弯曲的河岸留住了船只。波光照亮栏杆,竹林气息让人衣巾清爽。客人步入树荫凉意袭来,人影与水波纹荡漾。晨风吹动绿色的蕙草,夜雨滋润肥沃的土地。良辰吉日朋友相聚,驾车往来频繁。饮酒赋歌陶冶真性情,世俗之事岂是我们模仿的对象。能够进行这样的胜游,萧条散尽烦恼杂念。公子本来就礼贤下士,世代美德值得效法。如今这宏大的基业,不是为了独自奉养享乐。美好风流留存下来,值得后人敬仰学习。
核心主旨
这首诗通过描写贤侯归隐后建造来燕堂、宴请宾客的场景,赞美了主人礼贤下士的品德和超脱世俗的情怀,同时也描绘了春日园林的美景和宾主尽欢的氛围。
跨学科 · 是什么
春分物候天文学
诗中“是时春正中”指春分节气。春分时燕子从南方飞回北方,正是筑巢繁殖的季节。古人认为燕子归来是吉祥的象征,常与家业兴旺联系在一起。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构。全诗篇幅较长,情感由平和转为欢快,最后归于庄重赞颂。诵读时前段写景应轻快愉悦,后段议论应稳重有力。
句式仿写
可仿写“人心乐且闲,鸟意颉而颃”句式,运用对偶手法,将人的心境与自然万物的状态进行对照描写,如“山色清亦远,云心卷复舒”。
写作应用
“人心乐且闲”一句可用于描写现代人在忙碌生活中追求内心宁静的心境,或用于表达对闲适生活的向往。适用于关于生活态度、心理健康、旅游休闲等主题的写作。
关联知识图谱
乌衣巷同主题|同意象
两诗均以燕子为核心意象,但本诗主喜庆生机,刘禹锡诗主历史沧桑。

名句 CLASSIC LINES

人心乐且闲,鸟意颉而颃
此联以人心之“乐且闲”与鸟意之“颉而颃”相对照,物我两忘,情景交融。既写出了宾客的闲适心境,又描绘了燕子的自在飞舞,是全诗中写景抒情的佳句。

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作者 POET

王珪 1019-1085
北宋中期三朝宰辅、馆阁文臣代表

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