穷兔谣二首 其二
兔营三窟定何在，棘间堑底高丘巅。
却行百步方跃入，未免余踪留雪田。
少年何为无恻隐，解鹰纵犬薫以烟。
人言兔狡非兔狡，窘急偷生真可怜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感悲悯
创作背景
熙宁七年
本诗作于宋神宗熙宁七年（1074年），苏轼时任密州知州。当时王安石变法正如火如荼，苏轼因反对新法外放地方，诗中借兔喻人，或含对官场倾轧的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，全诗共八句，每句七字。七言古诗形式自由，不讲究严格的平仄对仗，押韵较为灵活。此体源于汉代，盛于唐代，适合叙事与抒情议论相结合。
情感 · 解读
诗人通过描写兔子在围猎中走投无路的处境，表达了对弱小生命的深切同情。全诗情感由冷静叙述转为激烈议论，最终落脚于对生命偷生本能的怜悯，体现了儒家仁爱思想。
基础解读 READING
语文核心知识
三窟
指多个藏身的洞穴。典出《战国策》，冯谖为孟尝君‘狡兔三窟’之计，比喻有多处安身之地。诗中指兔子为了生存准备了多个窝。
恻隐
指同情心，见到别人遭受不幸时心里产生的难过感觉。出自《孟子》，是人本性中善良的一面。诗中批评少年缺乏这种同情心。
逐句释义
兔子营造的三个洞穴到底在哪里？是在荆棘丛中、壕沟底下，还是高高的土山顶上？它退后一百步才跳进洞里，难免会在雪地上留下踪迹。少年人为什么没有同情心？解开猎鹰放开猎犬，还用烟熏兔子。人们说兔子狡猾其实不是狡猾，危急时刻为了活命真的很可怜。
核心主旨
这首诗描写了冬天围猎兔子的场景。诗人通过写兔子无论如何躲藏都会被发现，最后被烟熏捕捉的惨状。诗人认为兔子不是狡猾，而是为了生存，表达了对弱小生命的同情。
跨学科 · 是什么
动物行为学生物学
兔子确实有挖掘多个洞穴的行为，这在生物学上称为‘穴居性’。它们会挖掘或利用天然缝隙作为育幼室和避难所，入口通常隐蔽在灌木或草丛中，以躲避天敌。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读时前四句语调可稍平，描述兔子躲藏的紧张感。后四句语调转为激昂，‘少年何为’要读出责问语气，最后两句要读得缓慢深沉，表达出同情和思考。
句式仿写
可以模仿‘人言……非……，……真……’的句式进行写作。例如：‘人言秋悲非秋悲，硕果累累真喜人。’通过否定常见观点，提出新的看法。
写作应用
核心名句‘窘急偷生真可怜’可用于描写小动物求生场景，或引申描写处于困境中的人。在写作中表达对弱者的理解，反对盲目给他人贴标签，倡导换位思考。
关联知识图谱
冯谖客孟尝君同典故
典出《战国策·齐策四》，冯谖曰：‘狡兔有三窟，仅得免其死耳。’本诗化用此典，实写兔子藏身之难。
名句 CLASSIC LINES
人言兔狡非兔狡，窘急偷生真可怜
此二句为全诗核心名句，通过否定世俗对兔子“狡猾”的刻板印象，揭示其行为实为危急时刻求生的本能。诗句翻出新意，将生物学行为上升到生命伦理高度，历来受评注家推崇。
标签 TAGS
作者 POET
司马光 1019年-1086年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语55 知识点
二期上线 · 敬请期待