席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆辄依高韵继成五章 其三
君从好事不知疲，种子成株凡几时。
摘献帝师三取二，自尝两颗且随宜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感闲适 · 雅趣
创作背景
洛城雅集
此诗作于北宋元丰年间，司马光居洛阳期间。当时其好友席君从在洛阳种植金橘成功，结出六颗果实，将其中四颗献给文彦博（太师），文彦博招客赏橘并赋诗。司马光时任西京留司御史台，以此事为奇，依韵和诗五章，记录了这次士大夫阶层的风雅聚会。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句，每句七字。此体源于六朝歌行，至唐代格律定型。其体制短小精悍，讲究平仄粘对与押韵规则，适宜叙事抒情。在历代文体地位中，七言绝句是古典诗歌中流传最广、佳作如林的体裁之一，极具艺术代表性。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适雅趣，展现了文人士大夫在公务之余的悠游生活。诗人通过记录分尝金橘的琐事，流露出对生活细节的热爱与从容。情感层次由对友人的赞赏、对果实的珍惜以及对随缘自适态度的认同交织而成，体现了宋代文人特有的生活情趣。
基础解读 READING
语文核心知识
好事
指喜爱多事或乐于助人。诗中指席君从热衷于种植花木等雅事。此词在古代常含褒义，指有情趣。这里表现了友人不辞辛劳、乐于尝试的性格特点。理解此词有助于把握全诗轻松愉悦的基调。
帝师
指皇帝的老师。诗中是对文彦博的尊称。文彦博历事四朝，位高权重，故有此称。这一称呼点明了受赠者的尊贵身份。同时也暗示了此次分尝果实之事的非同寻常。
全句释义
您热衷于雅事不知疲倦，种子长成树木不知过了几个时节。采摘献给帝师四颗他取了三颗，自己品尝两颗且随缘适意。
核心主旨
诗歌记叙了金橘结果、献果、分尝的趣事。表现了诗人对友人种植成果的赞赏。同时也流露出诗人随遇而安的生活态度。全诗语言浅近，富有生活情趣。
跨学科 · 是什么
金橘植物学
金橘是一种常绿灌木或小乔木，果实小巧金黄。它原产于中国南方，喜温暖湿润气候。诗中提到在洛阳种植成功实属不易。这反映了宋代植物栽培技术的进步。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻松自然，体现生活情趣。首句“不知疲”可稍重读，表现热情。第三句节奏需明快，体现互动的趣味。末句“且随宜”应读得舒缓，体现豁达心态。
句式仿写
可仿写“动词+名词+数量+动作”的句式。例如“采送邻翁半取一，自留些许且尝鲜”。通过仿写可体会诗歌叙事的简练。这种句式适合记录生活中的小确幸。
写作应用
“随宜”一词可用于表达随缘、不强求的心态。在写作中可用来描写处世态度。例如“凡事不必强求，一切但求随宜”。此词能增添文章的哲理韵味。
关联知识图谱
橘颂同主题
屈原《橘颂》开创咏橘传统，本诗延续咏物寄情手法。
名句 CLASSIC LINES
摘献帝师三取二，自尝两颗且随宜
此联生动记录了分尝金橘的趣事，语言平易而富有生活气息。诗人将严肃的“帝师”身份与轻松的“随宜”态度并置，展现了名臣在日常生活中的真性情。这种不拘礼法、随遇而安的生活态度，常被引为旷达处世的典范。
标签 TAGS
作者 POET
司马光 1019年-1086年
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