九诵 河伯

清秋方初兮霪雨降而无时,旧坊弗治兮河水泛滥而为灾。

潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁。

汗漫千里兮荡然室闾,耄稚惊号兮丘冢为家。

蛟螭愤怒兮鱼鳖纵横,鼋鼍驰骛兮凫鹜飞翔。

皇天无亲兮视听以民,五序参差兮咎极以滋。

圣惟唐尧兮固遭横流,臣有舜禹兮舆心所依。

御灾拯溺兮九叙可歌,四凶遂去兮二人以升。

天地平成兮海隅蒙福,白马玉璧兮非神之欲。

基础信息 BASIC

体裁
情感忧国忧民
创作背景
创作背景
本诗为苏轼早年所作《九诵》组诗之一,具体创作时间学界考证约在宋仁宗嘉祐年间。当时苏轼正值青年时期,目睹或听闻黄河水患频发、百姓流离失所的社会现实,借古讽今,通过歌颂大禹治水功绩,表达其政治抱负与民本思想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本篇属辞赋类骚体诗,源流上承屈原《九歌》体制,句式以六言为主,多用兮字增强节奏感。作品采用铺陈手法描写水患,情感基调沉郁顿挫,体现了宋代文人拟古创作的艺术追求,在文体学上具有模拟楚辞体式的典型特征。
情感 · 解读
全诗情感核心在于对百姓受灾的深切同情与对治水贤臣的渴望。诗人通过描写洪水泛滥的惨状,批判了祭祀求神的迷信做法,表达了对以民为本、选贤任能的政治理想的向往,体现了儒家民本思想与经世致用的文学精神。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
霪雨指久下不停的雨。坊通防,指堤防。潏汨形容水涌出的样子。耄稚指老人和小孩。鼋鼍指大鳖和鳄鱼。四凶指古代传说中四个凶恶的部落首领。二人指舜和禹。
逐句释义
清秋刚开始就下起了连绵不断的雨,旧的堤防没有修治,河水泛滥成灾。汹涌的波涛奔腾而来,房屋倒塌人被淹没,这难道是河伯不仁慈吗?洪水浩荡千里房屋被冲毁,老人小孩惊恐哭号,只能住在坟墓高地上。蛟龙愤怒鱼鳖乱游,大鳖鳄鱼奔跑,野鸭飞鸟乱飞。上天没有私亲,以百姓的视听为视听。官职混乱,灾祸就不断滋生。圣明的尧帝也遭遇过洪水,臣子舜和禹是百姓的依靠。治理灾祸救出溺水者,九种功绩值得歌颂。四个凶人被流放,舜和禹升任帝位。天地平安,海边百姓蒙受福气。祭祀用的白马玉璧,并不是神灵想要的。
核心主旨
这首诗描写了洪水给百姓带来的巨大灾难,批评了依靠祭祀河神来消除灾祸的迷信做法。诗人认为上天是公正的,治理洪水要靠像大禹那样的贤臣,表达了对百姓疾苦的同情和对贤明政治的向往。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗句提到了尧舜禹时期的历史传说。尧帝时期发生大洪水,尧派鲧治水失败,后来舜派鲧的儿子禹治水成功。禹采用疏导的方法,三过家门而不入,成为中华民族治水的英雄。四凶指共工、欢兜、三苗和鲧,他们因为作乱被流放。
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读写应用
诵读指导
诵读时要注意骚体诗的特点,兮字要读得舒缓延长,起到停顿和抒情的作用。前半部分描写洪水要读得急促紧张,体现灾情的严重。后半部分议论要读得坚定有力,表达诗人的政治主张。最后一句要读出批判和警醒的语气。
句式仿写
可以模仿诗中的句式进行写作练习。例如:清风徐来兮水波不兴,明月高悬兮思绪万千。这种句式节奏感强,适合表达深沉的情感。兮字的使用可以增加语言的韵律美,使句子更加朗朗上口。
写作应用
白马玉璧兮非神之欲这句诗可以用于批判迷信思想、强调实干精神的作文中。例如在写关于科学精神、反对迷信的文章时,可以引用这句诗来论证解决问题要靠科学方法,而不是祈求神灵。也可以用于表达以人为本的执政理念。
关联知识图谱
河伯娶妇同主题|同典故
河伯是古代神话中的黄河水神。历史上著名的西门豹治邺故事中,就揭露了巫婆神汉为河伯娶妇的骗局,破除了迷信。苏轼在此诗中也借河伯祭祀批判迷信行为。

名句 CLASSIC LINES

白马玉璧兮非神之欲
此句为全诗核心名句,直指河伯祭祀的迷信本质。诗人以坚定的语气指出,沉埋白马玉璧等祭祀行为并非神灵所愿,暗示治理水患需依靠人力与贤臣,而非祈求神灵庇佑,体现了苏轼早期的朴素唯物主义思想与批判精神。

标签 TAGS

作者 POET

鲜于侁 1019年-1087年
北宋中层文官、诗人,元祐党人成员

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