寄题吴兴墨妙亭
汉唐遗刻在江干，右史殷勤辑坠残。
剔去藓文人乍识，传来墨本字犹完。
六书体法从兹辨，二费声光遂不刊。
何必临池苦萦思，燕闲时得坐隅观。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
创作背景
北宋熙宁年间，孙觉（字莘老）任吴兴知州，建墨妙亭以收藏境内汉唐古碑刻石。苏轼作此诗以题咏，时在熙宁五年（1072年）冬。背景核心在于表彰地方官员保护文物的政绩与文化担当，非涉作者生平细节。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，是宋代文人推崇的标准诗体。此体源于唐代，至宋在法度与意趣上更趋精严，本诗即体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的文体特征。
情感 · 解读
诗人对孙觉搜集、保护古代书法刻石之举给予了高度评价。全诗情感基调由衷赞颂，既表达了对前代文化遗产的珍视，又流露出对友人勤勉治学的钦佩之情，体现了宋代文人重视文化传承的集体意识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“江干”指江边、水岸。“右史”是官职名，此处指孙觉，他曾任右史之职。“坠残”指散落残缺的碑刻。“六书”指汉字的六种造字方法。“燕闲”指安闲休息的时刻。
逐句释义
汉唐时期的古碑刻石遗留在江边，孙觉先生殷勤地搜集这些散落残缺的珍宝。剔除苔藓后，人们忽然辨认出了碑文，流传下来的拓本字迹依然完好。汉字的六种书体法度从此可以分辨，这些碑刻的声名与光华将永不磨灭。何必非要临池苦练、费尽心思呢？闲暇之时便可以坐在角落从容观赏。
核心主旨
这首诗通过描写孙觉建造墨妙亭、搜集保护古代碑刻的事迹，赞扬了他保存文化遗产的功绩。诗人认为通过观赏这些珍贵的碑刻拓本，可以明辨书法源流，不必一味死练，体现了对文化传承的重视和对从容治学态度的推崇。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗句提及的“汉唐遗刻”是指汉代和唐代遗留的石刻文物。这些石刻记录了当时的政治、经济与文化信息，是极其珍贵的历史实物资料。孙觉搜集这些碑刻，实际上是在进行抢救性的文物保护工作，保存了真实的历史片段。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应庄重而带有赞赏之情。首联叙事平稳，颔联“剔去”、“传来”要读出动作的连贯与惊喜感。颈联“从兹辨”、“遂不刊”要读出肯定的语气，尾联“何必”二字稍作停顿，带出反问语气，最后“坐隅观”读得舒缓从容。
句式仿写
可仿写颔联“剔去……人乍识，传来……字犹完”的句式。例如：“拂去尘埃光乍现，翻开史卷意犹新”。这种句式通过动词的对举，展现事物由隐到显、由旧变新的过程，适合用于描写发现、整理或传承类主题。
写作应用
核心名句“剔去藓文人乍识，传来墨本字犹完”可用于写作中描写文物修复、古籍整理或文化传承的场景。例如在作文中论述“保护传统文化”时，可引用此句说明经过整理与保护，古老的文化遗产能重新焕发光彩，被今人所认知和传承。
关联知识图谱
唐宋八大家人物关联
苏轼是北宋文坛领袖，位列唐宋八大家之一，其诗文书画皆精，本诗体现了他的书法见解。
吴兴名胜相关地点
墨妙亭是吴兴知州孙觉所建，用于收藏古碑，是宋代著名的金石收藏场所。
名句 CLASSIC LINES
剔去藓文人乍识，传来墨本字犹完
此联生动描绘了古碑出土清理后的状态与拓本的珍贵。上句言去除苔藓后碑文重见天日，下句言拓本保留了书法的原貌。诗句对仗工整，极具画面感。
标签 TAGS
作者 POET
苏颂 1020年－1101年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待