七言二首奉答签判学士 其二

常爱君房言语妙,仍钦叔度德名高。

受厘宣室行膺召,置酒梁园喜誉髦。

辩博方亲谈衮衮,别离俄起恨劳劳。

临岐更辱殷勤句,衰拙何胜异日褒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 惜别 · 赞美
创作背景
酬赠送别
此诗为酬赠之作,系诗人回答签判学士赠诗的回信。作于二人相聚后即将分别之际,诗人借诗表达对友人才华品德的推崇及临别时的依恋与感激。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。此体源于齐永明声律说,定型于初唐沈宋之手,是宋代文人应酬唱和最常用的正统诗体。
情感 · 解读
诗中极言对签判学士才德双馨的仰慕之情。通过称颂对方言语高妙、德行高尚,展现了士大夫阶层相互推重、以文会友的真挚情谊与高雅格调。

基础解读 READING

语文核心知识
君房
此处借指汉代贾捐之,字君房。诗中用来代指签判学士,称赞其言辞高妙,富有辩才。这是古诗中常用的以古喻今的手法。
叔度
此处借指东汉黄宪,字叔度。黄宪以德行高尚著称,诗中用来赞誉签判学士品德高尚,名望很高。
诗句释义
我常爱君房言语精妙,更钦佩叔度德名高尚。你受召入朝将在宣室受厘,在梁园置酒喜赞俊才。正亲切交谈滔滔不绝,转眼离别心生劳苦之恨。临别更承蒙殷勤赠句,我这衰拙之人怎当得起日后的褒奖。
主旨概括
这首诗通过运用典故和描绘场景,表达了诗人对签判学士才华与品德的高度赞赏,以及两人相聚短暂、即将分别时的依依不舍和感激之情。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“宣室”是汉代未央宫的正殿。历史上汉文帝曾在宣室召见贾谊,询问鬼神之事。诗中用此典故暗示友人受到朝廷重用,即将面圣参政,具有深厚的历史文化内涵。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时首联宜平稳舒缓,流露钦佩之情;颔联语调上扬,展现喜悦气氛;颈联转折,前句轻快后句沉郁;尾联放缓,读出感激与自谦之意。节奏遵循七言“二二三”节拍。
仿写指导
可仿写“常爱……仍钦……”句式,前句写才华,后句写品德,表达对某人的全面赞赏。例如:“常爱先生学识广,仍钦长者品行端。”
写作应用
“临岐更辱殷勤句”一句可用于表达离别时对他人赠言或赠礼的感激之情。在写送别、答谢类文章时,引用此句能增添文采,体现古雅风度。
关联知识图谱
贾谊同典故|人物关联
诗中“受厘宣室”典出汉文帝召见贾谊事,借以比喻友人受朝廷重用。
黄宪同典故|人物关联
诗中“叔度”指东汉黄宪,以其德行高尚喻指签判学士。

名句 CLASSIC LINES

辩博方亲谈衮衮,别离俄起恨劳劳
此联生动刻画了知己相聚畅谈的欢洽与骤然离别的怅惘。以“谈衮衮”状言语滔滔不绝之态,以“恨劳劳”写离别奔波之苦,对仗工整,情感跌宕,极具艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

苏颂 1020年-1101年
北宋政治家、文学家、博学家,官至宰相

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待