陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答

讲序尝登虎观西,玺书对罢武都泥。

前言往行推多识,细管纤锋不自携。

信史已成知有法,好诗频寄更无题。

就中醉墨人偏爱,应与南朝小谢齐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬
创作背景
酬唱赠答
此诗为韩维酬答友人陆农师(陆佃)的第五首和作。陆佃屡寄诗作,韩维以此诗回赠,既表谦谢,又对陆佃的经史造诣与书法才华给予极高评价。背景涉及北宋熙宁变法时期的文人交游,二人虽政见或有不同,但学术友谊深厚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求。此体盛于唐代,至宋代已成为文人酬唱赠答的主要载体,体现了宋诗讲究法度、以议论为诗的时代特征。
情感 · 解读
全诗情感基调为对友人才学的高度推崇与真挚赞许。诗人通过回顾同僚经历、评价对方史学与文学成就,表达了惺惺相惜的深厚情谊。情感表达虽含蓄蕴藉,但推崇之意溢于言表,体现了宋代士大夫交游的风雅。

基础解读 READING

语文核心知识
虎观
指汉代白虎观,是皇帝召集学者讲经论道的地方。这里借指朝廷讲学的场所,点明了诗人与友人曾经共同在朝中任职、参与经学讨论的经历。
玺书
指皇帝的诏书。诗中提到“玺书对罢”,意思是友人接受皇帝的诏书询问并回答完毕,形容其曾面见皇帝、应对得体的荣耀经历。
小谢
指南朝齐的著名诗人谢朓。诗人在此处将友人的书法才华与谢朓相比,是对友人极高的赞誉,认为友人的艺术成就可以和历史名人相提并论。
首联释义
曾经在西边的虎观登上讲席讲学,接受皇帝诏书询问后,离开了武都那个地方。这两句回顾了友人曾经在朝廷任职、参与讲学和应对皇帝询问的辉煌经历。
颔联释义
推究前人的言论和行为,可以看出你见识广博;你才学深厚,不需要随身携带细小的笔管就能应对自如。这两句赞扬了友人深厚的经学修养和才情。
颈联释义
信史已经编写完成,可以看出你有章法;好诗频繁寄来,更是不需要特定的题目。这两句称赞友人在史学修撰上的成就和诗歌创作的勤奋。
尾联释义
在这些寄来的作品中,大家特别偏爱你的醉墨书法,你的水平应该和南朝的小谢谢朓不相上下。这两句是对友人书法艺术的极高评价。
主旨概括
这首诗是作者写给朋友陆农师的回信。诗中回忆了两人共事的经历,赞扬了朋友渊博的学识、严谨的修史态度和出色的书法才华,表达了作者对朋友深深的敬佩和赞美之情。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“虎观”指东汉白虎观。汉章帝曾在此召集大夫、博士、儒生讨论经义,史称“白虎观会议”。诗人用此典故,生动地还原了古代朝廷重视经学、召集学者讲论的历史场景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应庄重而带有赞赏之情。首联回忆往事要沉稳,颔联赞扬学识要诚恳,颈联评价成就要肯定,尾联“应与南朝小谢齐”一句应读出推崇和豪迈之感,语速适中,重音落在“偏爱”和“齐”字上。
句式仿写
可仿写“就中……人偏爱,应与……齐”句式。例如:“就中丹青人偏爱,应与北齐杨子华齐”。这种句式适合用于评价某人的才艺,通过对比历史名人来突出其成就。
写作应用
“应与南朝小谢齐”一句可用于写作中赞扬某人的文学或艺术才华。例如在写一篇关于书法展览的作文时,可以用此句来形容某位书法家的作品水平极高,达到了古人的境界。
关联知识图谱
谢朓人物关联
尾联将陆农师的书法与南朝诗人谢朓相比,建立了跨越时空的艺术关联。
陆佃酬唱赠答
陆农师即北宋学者陆佃,师从王安石,精于礼学,是本诗的酬答主角。

名句 CLASSIC LINES

就中醉墨人偏爱,应与南朝小谢齐
此联为全诗核心名句,运用典故高度评价友人书法成就。诗人认为陆佃的醉墨书法深受众人喜爱,其艺术水准可媲美南朝著名诗人谢朓。此句不仅赞誉书法,更将友人的文化形象提升至历史名流的高度。

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作者 POET

苏颂 1020年-1101年
北宋政治家、文学家、博学家,官至宰相

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