和土河馆遇小雪

薄雪悠扬朔气清,冲风吹拂毳裘轻。

人看满路琼瑶迹,尽道光华使者行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
创作背景
创作背景
本作创作于北宋元祐四年(公元1089年),时苏辙以翰林学士身份出任辽国生辰使,出使契丹祝贺辽主生辰。行至辽国境内土河馆驿时遭遇小雪,即景创作此诗,是其出使纪行组诗中的一篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,成型于唐代,每首四句、每句七字,格律规范严格。本作属于平起首句入韵式七言绝句,完全符合宋代近体诗创作的通用标准。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是北国冬日遇雪的清爽愉悦之感,二是身负朝廷出使使命的自豪感与庄重感,整体基调明快昂扬,无悲戚萧瑟的传统冬诗底色。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“朔气”,指北方冬天的寒冷气流。第二个重点词是“毳裘”,指用动物细毛制作的毛皮衣服,是古代北方常用的御寒衣物。第三个重点词是“琼瑶”,原指质地温润的美玉,这里是比喻用法,指代洁白的积雪。第四个重点词是“光华”,指光彩明丽的样子,这里用来形容使者的威仪风采。这些字词都是宋代诗文常用的表达,没有生僻含义。读者掌握这几个字词的含义就能顺畅读懂全诗内容。不需要额外查阅其他生僻典故就能理解文本内涵。
逐句白话释义
第一句的意思是薄薄的小雪在空中悠扬飘落,北方的寒气十分清爽。第二句的意思是寒风吹拂过来,身上穿的毛皮衣服显得格外轻便。第三句的意思是路边的人们看着满路像美玉一样的积雪脚印。第四句的意思是都在说这是光彩夺目的使者出行经过的痕迹。释义完全贴合原文表意,没有添加额外的文学修饰。符合大众理解古诗的通用翻译标准。读者可以直接通过释义掌握全诗的字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋文人苏辙出使辽国途中创作的即景小诗。全诗围绕遇小雪的场景展开,先写雪景和自身的感受,再写路边民众的反应。整首诗没有复杂的抒情和晦涩的典故,内容直白易懂。核心表达了作者遇雪的轻快心情,以及作为朝廷使者的自豪感。整体风格平易自然,符合苏辙一贯的诗文创作特点。是宋代出使纪行诗中比较有代表性的短篇作品。
跨学科 · 是什么
土河的地理属性地理学
诗中提到的土河就是现在的老哈河,是西辽河的重要支流。它流经现在的内蒙古、河北、辽宁三省交界区域。古代是契丹民族的核心活动区域之一。辽代在沿岸设置了多处驿馆供往来使者休息。现在老哈河依然是当地重要的灌溉与生态河流。普通读者可以通过地图直接查询到这条河流的位置。不需要专业地理知识就能理解这个知识点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的通用断句规则断句,每句的节奏为“二二三”式。比如第一句断为“薄雪/悠扬/朔气清”。诵读时整体语气要明快舒展,不需要沉重的语调。读第三、四句的时候可以稍微加重语气,突出诗句的昂扬感。速度保持中等即可,不需要过快或者过慢。多诵读几遍就能掌握基本的节奏规律。适合各个年龄段的读者诵读学习。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗用比喻写景物的句式,比如把某个景物比作常见的美好事物。示例仿写:“人看满树梨花雪,尽道春风昨夜来”。仿写时要注意前后句的逻辑关联,前句写景物,后句写人的感受或者评价。不需要严格符合格律,只要句式结构相似即可。初学者可以先从写景的句子开始练习。多仿写几次就能掌握这种表达技巧。可以用到日常的写作当中。
核心名句写作应用
核心名句“人看满路琼瑶迹,尽道光华使者行”可以用到多个日常写作场景中。比如写外交人员出行的新闻稿件里可以引用。也可以用到描写公务人员下乡调研、志愿服务人员出行的文章里。还可以用到描写雪后出行的写景作文里。引用时要注意贴合使者出行、光彩亮相的核心表意。不要用到不符合语境的场景中。能有效提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
北宋元祐四年苏辙出使契丹事件历史关联
本诗是苏辙出使契丹途中创作的纪行作品,与该历史事件直接相关。该事件是北宋中期宋辽外交往来的重要事件,正史有明确记载。读者可以通过查询《宋史·苏辙传》了解事件全貌。

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作者 POET

苏颂 1020年-1101年
北宋政治家、文学家、博学家,官至宰相

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