游虎潭

崖悬怯吾顾,潭空沁我心。

匪斯涉游趣,敬慎识官箴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感敬畏
创作背景
贬谪悟道
此诗一般认为是明代大儒王守仁(王阳明)所作,多系于其被贬贵州龙场期间或之后。当时作者身处逆境,面临政治迫害与生存危机,常借山水以寄托情怀、体悟哲理。诗中将游历险境与官场危机相联系,体现了其“事上磨练”的心学修养。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句,全诗共四句,每句五字。五言绝句源于汉魏乐府,定型于唐代,讲究格律严整、意境深远。此诗押平声韵,符合五绝的格律规范,短小精悍,适合表达瞬间的感悟与哲理思考。
情感 · 解读
核心情感为敬畏与自省。作者面对险峻的自然环境,心生敬畏,进而联想到为官之道,体现了其时刻保持警醒、自我约束的内心状态。这种情感由外而内,由景入理,展现了理学家特有的庄重心态。

基础解读 READING

语文核心知识
“悬”字本义为挂、吊,在此诗中形容山崖极高,仿佛倒挂在空中。这一字生动地描绘了虎潭周边地势的险峻与高危,营造出一种令人望而生畏的氛围。它不仅精准刻画了自然景观的物理特征,更为下文作者“怯吾顾”的心理反应提供了直观的环境依据。通过这个字,读者能切身感受到作者身处险境时的紧张与不安,奠定了全诗严肃审慎的基调。
逐句释义
悬崖陡峭高悬,让我怯于回头顾盼;潭水空灵清澈,浸润着我的心灵。这并非是涉水游玩的乐趣,而是怀着敬畏谨慎之心,体认做官的戒律与准则。前两句写景与感受,后两句议论抒怀,语言质朴而含义隽永。
借景修身
这首诗通过描写游览虎潭时的所见所感,将自然景观与个人修养紧密结合。前两句写景,表现环境的险峻与内心的澄明;后两句议论,点明主旨。作者借游潭之机,体悟为官之道,表达了在险境中保持敬畏、恪守官箴的严肃态度,体现了其作为理学家的深厚修养。
跨学科 · 是什么
地理地貌地理学
诗中描写了悬崖与深潭并存的地理地貌。悬崖高耸,深潭幽空,构成了险峻而清幽的自然环境。这种特定的地理空间为作者的思考提供了物质基础,险峻的地势往往能激发人内心的警觉与敬畏。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句时,语调应稍显凝重,“悬”字重读以示险峻,“怯”字轻读以示谨慎,“沁”字舒缓以示内心安宁。后两句转入议论,语调应庄重笃定,“匪斯”稍顿,“敬慎”二字重读,以突出全诗核心主旨。
关联知识图谱
王守仁(王阳明)同作者
本诗作者,明代心学集大成者,主张知行合一、致良知。

名句 CLASSIC LINES

匪斯涉游趣,敬慎识官箴
这两句诗是全诗的核心名句,直接点明了主旨。作者明确表示此次游潭并非为了玩乐,而是为了体认“官箴”(为官的戒律与准则)。这种将生活体验升华为政治伦理的表达,体现了作者严于律己的君子风范。

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作者 POET

陆若济
北宋官员、诗人

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