马谙旧路行来滑,琴遇知音尚不弹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
创作背景
此诗作者厉元吉,南宋人,曾任某地知县。此联为其残句,全诗已佚。据诗意推测,可能作于作者仕途奔波或归隐途中,借行路抚琴抒发人生感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此二句为七言律诗中的颔联或颈联残句,符合近体诗格律规范。上下句对仗工整,平仄协调,体现了宋诗注重理趣与炼字的特点。
情感 · 解读
借马与琴的典故,抒发对人生经验与知音难觅的感悟。既有对熟路难行的辩证思考,也包含对知音默契、不拘形式的深层体认。

基础解读 READING

语文核心知识
熟悉。例如“谙熟”,表示对某事物非常了解。在本诗中指马对旧路非常熟悉。
知音
传说伯牙善鼓琴,钟子期善听琴。子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。后人用“知音”比喻对自己非常了解的人或知己。
白话释义
马虽然熟悉旧路,走起来却容易打滑;琴遇到了真正懂它的人,反而不用弹奏了。
核心主旨
这两句诗告诉我们,熟悉的事情也可能隐藏危险,不能掉以轻心;真正的朋友之间不需要太多形式,心里明白就好。
跨学科 · 是什么
伯牙子期典故历史学
春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。钟子期死后,伯牙认为世上再无知音,便破琴绝弦,终身不再弹琴。这就是“知音”故事的由来。
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读写应用
诵读指导
朗读时要注意节奏,每句四个停顿:马谙/旧路/行来/滑,琴遇/知音/尚不/弹。前半句读得平稳,后半句读得轻快,体现哲理。
句式仿写
可以模仿这种“事物+熟悉情况+意外结果”的句式。例如:鸟惯高飞落处迟,船经急水过时难。
写作应用
在写关于“经验与教训”或“友谊”的作文时,可以引用这两句诗。比如写“经验主义害死人”时,用“马谙旧路行来滑”作为论据。
关联知识图谱
高山流水同典故
两者均源自伯牙子期的故事,是中华文化中友谊与理解的最高象征。

名句 CLASSIC LINES

马谙旧路行来滑,琴遇知音尚不弹
以日常事物阐发深刻哲理。上句翻新“老马识途”典故,下句深化“知音”内涵,语言平易而意蕴深远。

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作者 POET

张公裕 1023-1083
北宋进士、地方官员、文人

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