皖伯台前送别时,桃花如锦柳如眉。

明年此日凭栏看,依旧青青一两枝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 惜别
创作背景
送别友人
此诗创作于诗人在皖伯台前送别友人之际。具体创作年代虽已难确考,但从诗题“偈”与内容风格推断,当为诗人晚年作品。此时诗人已深谙禅理,面对离别不再有少年时的凄切悲苦,而是以一种通透旷达的心境审视聚散离合。送别地点皖伯台为当地名胜,此诗即景抒情,记录了诗人与友人的深厚情谊及对人生聚散的感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句起源于南朝乐府歌行,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小精悍,要求以极简笔墨勾勒完整意境,对炼字炼意要求极高。本诗格律严谨,起承转合结构完整,体现了宋诗在继承唐诗基础上的理性思辨特色。
情感 · 解读
诗中蕴含着深沉的惜别之情,但并未流于感伤。首句点明送别地点与事件,奠定离别的情感基调。诗人通过对眼前春景的描绘,将离愁别绪寄托于绚烂的桃花与柔美的柳树之中,情景交融。这种情感表达含蓄蕴藉,符合宋诗重理致、内敛深沉的美学特征,展现了诗人面对离别时的从容与深情。

基础解读 READING

语文核心知识
如锦
“如锦”意为像锦缎一样,形容桃花盛开时色彩鲜艳华丽。这是一个比喻词,形象地描绘了桃花繁茂的景象。在句中作谓语,生动地展现了春日送别时的美好景色,与离别的氛围形成对比。
凭栏
“凭栏”意为靠着栏杆,常指登高远望。这是一个常见的古诗词意象,多表达思念、怀古或登高望远之情。在本诗中,诗人想象明年今日自己凭栏远眺的情景,寄托了对友人的思念。
诗句释义
在皖伯台前送别友人的时候,盛开的桃花像锦缎一样绚烂,柳树的枝叶像眉毛一样细长。等到明年这一天,我靠着栏杆再看时,依然会看到那一两枝青青的柳条。
核心主旨
这首诗通过描写送别时的春景,表达了诗人对友人的依依惜别之情。同时,诗人想象明年今日景物依旧,表达了对自然永恒的感悟和豁达的人生态度。全诗语言清新自然,情感真挚深沉,既有离别的感伤,又有对未来的期许。
跨学科 · 是什么
皖伯台地理学
皖伯台位于现在的安徽省潜山市。这里古时候是皖国的所在地,皖伯是皖国的国君。这个地方因为历史悠久,成为了一个著名的送别地点。诗人选择在这里送别,点明了具体的地点,也让我们知道了这次送别发生的地理环境。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时,前两句“皖伯台前/送别时,桃花/如锦/柳如眉”语调要明快,读出春日的美好。后两句“明年/此日/凭栏看,依旧/青青/一两枝”语速稍缓,特别是“依旧”二字要重读,读出诗人对时光流转的感叹和豁达的心境。
句式仿写
本诗运用了比喻的修辞手法,如“桃花如锦柳如眉”。可以仿写句子:秋天的枫叶如火如霞,冬天的雪花像棉像絮。通过模仿这种句式,学习如何用比喻生动地描绘景物特征。
写作应用
名句“明年此日凭栏看,依旧青青一两枝”可用于表达对时光流逝的感慨或对事物永恒性的思考。例如在作文中描写重游故地时,可以引用此句表达景物依旧、人事已非的感叹,或者表达对自然生命力的赞美。
关联知识图谱
古代送别习俗文化关联
诗中“柳如眉”意象与古代折柳送别的传统习俗相关联,古人常借柳表达挽留之意。

名句 CLASSIC LINES

明年此日凭栏看,依旧青青一两枝
此两句为全诗核心名句,也是情感升华的关键。诗人通过想象未来的场景,以“依旧”二字将时间的流逝与自然的恒常连接起来。这种以静制动、以常观变的表达方式。

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作者 POET

释法演

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