句 其二

久师金马客,勍敌玉溪生。

基础信息 BASIC

情感崇敬 · 赞美
创作背景
诗友唱和
此联为作者赠予诗友之作,具体创作时间与背景因原诗散佚已不可详考。据内容推测,当为作者与友人交往过程中,针对友人的诗才与仕宦经历所作的品评。宋代文人结社唱和风气盛行,此类赠答联句常用于表达对友人的推崇与情谊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作体裁为五言对联,属古典诗歌中的摘句或残句。对联由上下两句组成,每句五字,讲究对仗工整、平仄协调。此句式源于律诗的颔联或颈联,后独立发展为一种文学批评与交际形式。该作品体现了宋代文人以诗论诗、品评人物的风气,具有高度概括的艺术特征。
情感 · 解读
作品核心情感为对友人才华的高度推崇与赞赏。作者通过将友人与晚唐著名诗人李商隐(玉溪生)并置对比,表达了对其文学成就的极高评价。情感基调诚挚、推崇,既是对友人的肯定,也流露出作者对文学造诣的敬重与追求。

基础解读 READING

语文核心知识
金马客
“金马客”指在金马门待诏的官员。金马门是汉代宫门名,这里代指朝廷或高官。作者用此词称呼友人,说明友人曾在朝廷任职,身份尊贵。这是古代诗词中常见的代称,读起来典雅含蓄。
玉溪生
“玉溪生”是晚唐著名诗人李商隐的号。李商隐诗风朦胧婉约,成就极高。作者将友人比作李商隐,是对友人才华的极高赞誉。这种称呼方式在古代文人交往中非常普遍,表示对前辈诗人的尊敬。
句意释义
上句意思是:友人长久以来师法或效仿那些在金马门待诏的贤才,拥有丰富的仕宦经验。下句意思是:友人的诗才强劲,足以成为李商隐的对手。整联通过对比,赞扬了友人在官场和诗坛的双重成就。
核心主旨
这副对联的核心主旨是赞扬友人的才华与地位。作者运用典故,将友人的仕途经历与文学成就分别对应汉代名臣与唐代诗人。表达了对友人由衷的敬佩之情,也展现了作者深厚的文学功底。
跨学科 · 是什么
汉代官制历史学
“金马门”是汉武帝时期设立的宫门,门旁有铜马,故名。当时朝廷在此处征召天下贤才,东方朔、主父偃等名臣都曾在此待诏。这反映了汉代重视人才的选官制度,后来“金马客”成为朝廷文臣的代称。
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读写应用
诵读指导
诵读时注意五言联的节奏,通常为“二-三”结构。上句“久师/金马客”,下句“勍敌/玉溪生”。“久师”要读得沉稳,“勍敌”要读出力量感。整联语速适中,体现赞赏与推崇的语气。
句式仿写
可以模仿这种“动词+典故名词”的对仗句式进行写作。例如:“深交竹林友,争锋太白仙”。通过模仿,学习如何运用典故来概括人物特点,提升语言的凝练度和文化内涵。
写作应用
在写人物评论或赠别文章时,可以引用此联来赞扬他人的才华。例如:“他正如古人所言‘久师金马客,勍敌玉溪生’,既有经世之才,又有诗人情怀。”这样能使文章更具文采和说服力。
关联知识图谱
晚唐诗人人物关联
“玉溪生”即李商隐,此联将其作为衡量诗才的标准。

名句 CLASSIC LINES

久师金马客,勍敌玉溪生
此联为全篇核心名句,对仗工整,用典贴切。上句“金马客”指代仕宦经历,下句“玉溪生”指代诗歌成就。通过“久师”与“勍敌”的动词呼应,将友人的身份地位与文学造诣提升至极高水准,被誉为宋代诗评联句中的佳作。

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作者 POET

刘师道 961年-1014年
北宋太宗、真宗朝官员,诗人

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