白石山 其一
赏遍他山到此山，始知仙境异人寰。
岩前羽客寻黄鹤，涧下樵人放白鹇。
路入洞门纡五锁，云盘石径叠三关。
窑间犹有仙翁灶，忆昔丹成炼九还。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感慕道
创作背景
游览题咏
此诗为作者游览白石山所作的题咏诗。白石山自古为道教名山，传说中有神仙居住。作者在遍赏群山之后登临此地，为眼前如仙境般的景色所震撼，触景生情，结合当地流传的仙翁炼丹传说，挥毫写就此诗，以记其胜。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整。七言律诗起源于南北朝，定型于初唐，至盛唐杜甫手中达到成熟，是唐代诗歌艺术成就的最高体现之一。此体要求颔联、颈联必须对仗，平仄粘对格律严密，最能体现诗人的艺术功力。
情感 · 解读
全诗核心情感为寻仙慕道与对仙境的向往。诗人通过描绘白石山超凡脱俗的景色，表达了对道教仙境的虔诚追求和对世俗尘寰的厌倦。情感层次由游览的惊喜转为对仙踪遗迹的深沉追忆，体现了文人士大夫寄情山水、向往出世的精神追求。
基础解读 READING
语文核心知识
异人寰
“异”意为不同，“人寰”指人间、人世。整句意为才知道这里的仙境与人世间大不相同。这个词语强调了白石山景色的超凡脱俗，仿佛是另一个世界，表达了诗人对这里景色的极度赞美和惊叹。
羽客
“羽客”是道士的别称。古人认为道士得道成仙后可以身生羽翼，飞翔升天，所以称之为羽客或羽人。诗中用这个词代指在山中修行的道人，增加了诗歌的神秘色彩和仙气。
首联释义
看遍了其他的山来到这座山，才知道真正的仙境和人世间是不一样的。这两句开篇点题，用对比的手法突出了白石山景色的非凡与独特，表达了诗人初到此地时的震撼感受。
颔联释义
岩石前有道士在寻找传说中的黄鹤，山涧下有樵夫在放养白色的鹇鸟。这两句描写了山中的具体人物活动，道士和樵夫的出现，让原本静止的画面变得生动，充满了生活气息和神秘感。
颈联释义
道路蜿蜒进入洞门，仿佛经过了五道锁关，云雾盘绕在石径上，重重叠叠像三道关口。这两句着重描写山路的险峻和幽深，用“五锁”、“三关”来形容地势的复杂和云雾的缭绕，让人感觉仿佛进入了迷宫般的仙境。
尾联释义
在山洞里还留有仙翁炼丹的灶台，让人回忆起当年仙翁炼成九转金丹的往事。结尾两句诗人看到了炼丹的遗迹，引发了怀古之情，点明了白石山作为道教名山的身份，也呼应了开头的“仙境”二字。
核心主旨
这首诗通过描写游览白石山的所见所闻，赞美了山中如仙境般奇丽的景色。诗人看到了道士、樵夫、险峻的山路和炼丹的遗迹，表达了对这里超凡脱俗环境的喜爱，以及对传说中神仙生活的向往和对历史传说的追忆。
跨学科 · 是什么
白鹇生物学
白鹇是一种大型鸟类，属于国家二级保护动物。雄鸟上体白色并带有细密的黑纹，头上的羽冠和下体都是蓝黑色，脚是红色的。它们通常栖息在森林茂密、林下植物稀疏的常绿阔叶林中，性格机警，很难被发现。诗中提到樵人放白鹇，增添了山林的野趣。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联“始知”二字应重读，表现顿悟之感；颔联“寻”、“放”动词要读得轻灵，体现悠闲之意；颈联“纡”、“叠”字需强调，展现山势之险；尾联“忆昔”后稍作停顿，带入追忆之情。全诗节奏应体现出探幽访胜的层次感。
句式仿写
可仿写“赏遍……到……，始知……”句式。例如：“赏遍群芳到此花，始知国色异凡葩。”或“阅尽千帆到此时，始知真意异虚辞。”这种句式通过对比，能够有力地突出后者的独特与珍贵，适合用于表达经过比较后的深刻认识。
写作应用
名句“赏遍他山到此山，始知仙境异人寰”可用于描写旅游见闻、赞美独特风景的作文中。例如在写游记时，可以用这句话来升华主题，表达对某处景色的极高评价，说明只有亲临其境才能体会到那种超凡脱俗的美，增强文章的感染力。
关联知识图谱
道教名山同地点
白石山因诗中提及的仙翁炼丹遗迹及道教活动，被归类为道教名山体系。
道教仙禽同意象
黄鹤在传统文化中常与道教仙人联系在一起，如黄鹤楼传说，诗中用以营造仙气。
名句 CLASSIC LINES
赏遍他山到此山，始知仙境异人寰
此联为全诗核心名句，具有极高的艺术概括力。诗人运用衬托手法，以“赏遍他山”之平庸反衬“到此山”之奇绝，得出“仙境异人寰”的结论。不仅点明了白石山景色的超凡脱俗，更升华了全诗的主旨。
标签 TAGS
作者 POET
周邠
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