送陶秀才二首 其一
我爱陶渊明，隐不群异学。
今朝识其孙，璨璨真玉璞。
森然家风在，辩说倾电雹。
江头偶逢我，笑我何龊龊。
恨不从君去，高飞同饮啄。
顾此翅翎短，岂能超五岳。
我止愁复愁，君行乐其乐。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬 · 自嘲
创作背景
早年游历之作
此诗作于苏轼早年，具体时间学界多考证为嘉祐年间。当时苏轼正值青年时期，游历四方，在江头偶遇陶秀才。诗中表现了苏轼早期对隐逸生活的向往，与其晚年和陶诗的深厚情结一脉相承。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，是陶渊明最擅长的体裁。此体裁适合表达质朴自然的情感，与诗中推崇的隐逸主题相契合。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富，既有对陶渊明高洁人格的仰慕，也有对其孙辈才华的赞赏。诗人通过对比，流露出对自己处境的深深自嘲与无奈。最终情感落脚于对友人的祝福与自身的愁苦，真挚感人。
基础解读 READING
语文核心知识
异学
指不同于正统儒家学说的各种学派。诗中用来衬托陶渊明坚守儒家正统、不随波逐流的高洁品质。在古代语境中，通常指代佛道或诸子百家等非主流思想。
玉璞
指未经过雕琢加工的玉石。诗中用来比喻陶秀才品质纯真、才华内敛。古人常以玉喻德，此处赞美陶秀才具有其祖陶渊明的遗风。
诗句白话释义
我喜爱陶渊明，他隐居时不研习那些怪异的学问。今天见到了他的孙子，光彩照人真像那未经雕琢的美玉。森严的家风依然存在，他的辩论言辞像雷电冰雹一样犀利。在江头偶然遇到了我，笑话我是多么的拘谨局促。遗憾不能跟随你去，高飞远走一同饮食栖息。看看我这短小的翅膀，哪里能飞越五岳高山。我留下来愁苦复加愁苦，你前行去享受你的快乐。
核心主旨
这首诗通过赞美陶渊明及其孙子的才华与家风，表达了诗人对隐逸生活的向往。同时，诗人以自嘲的口吻，感叹自己受困于现实，无法像对方一样自由自在。全诗情感真挚，对比鲜明。
跨学科 · 是什么
陶渊明隐逸传统历史学
陶渊明是东晋著名诗人，被誉为“隐逸诗人之宗”。他不为五斗米折腰的故事成为后世文人向往的精神标杆。诗中提到“隐不群异学”，正是对这一历史人物精神内核的继承与致敬。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意情感的转换。前四句赞美语气要高昂、明亮；中间四句相遇与自嘲部分，语速可稍缓，带出羞愧感；最后四句表达遗憾与祝福，需读出深沉的无奈与真诚的祝愿。
句式仿写
可仿写“恨不从君去，高飞同饮啄”句式。例如：“恨不生双翼，天涯共此时”。这种句式常用于表达对远方友人的思念或对某种生活状态的渴望，具有强烈的抒情效果。
写作应用
“森然家风在”一句可用于描写家族传承、家风家训的文章中。表达良好的家族传统对后辈的深远影响，语言典雅，富有文化底蕴，适合用于议论文或记叙文的论据支撑。
关联知识图谱
陶潜人物关联
本诗为送别陶渊明后人所作，开篇即点明对陶渊明的仰慕，是全诗的情感基调。
名句 CLASSIC LINES
恨不从君去，高飞同饮啄
这两句直抒胸臆，表达了诗人渴望追随友人隐逸的强烈愿望。化用鸟类“饮啄”意象，生动传达了向往自由、不愿受世俗羁绊的心声。此句常被引用以表达对志同道合者的追随之情。
标签 TAGS
作者 POET
郭祥正 1035年-1113年
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