次韵颖叔修撰游朱明及字

朱明洞天门,元戎要客入。

谁云蓬莱远,浮丘果相挹。

如超顿地禅,曾不假梯级。

绿篁隔葱蒨,沆瀣朗呼吸。

玉山有嘉禾,凤凰乃来集。

桃李尔何知,濯濯红露泣。

应嗟尘世人,窗间白驹急。

行乐如之何,不乐嗟何及。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 超脱
创作背景
惠州贬谪时期
此诗作于宋哲宗绍圣年间,苏轼被贬惠州时期。当时苏轼与友人颖叔(即章楶,字质夫)有诗往来,此为次韵之作。诗中借游朱明洞天抒发感慨,反映了作者在岭南贬谪生活中的复杂心境,既有寄情山水的旷达,也有对人生无常的深刻体悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,押入声韵,形式自由灵活。五古源于汉魏乐府,至唐代尤为兴盛,是文人抒发情怀的重要载体。此体节奏舒缓,适合铺陈叙事与议论抒怀,语言质朴自然。苏轼此作笔力健举,体现了宋诗以议论为诗的特征,在文体上属于典型的文人五古。
情感 · 解读
全诗情感核心为超脱旷达,通过对朱明洞天仙境的描绘,表达了对尘世喧嚣的厌倦。诗人以'尘世人'自况,感叹时光易逝,主张及时行乐。情感由对仙境的向往转为对现实的理性审视,体现了苏轼在逆境中自我排遣的豁达胸襟。

基础解读 READING

语文核心知识
朱明洞天
朱明洞天是道教圣地,位于广东惠州罗浮山,被称为道教第七洞天。洞天是道教传说中的神仙居住的名山胜境,环境清幽。苏轼在此处游览,感受到了如同仙境般的氛围。这里也是诗人寄托精神、寻求心灵慰藉的场所。
元戎
元戎是古代对主将或元帅的称呼,诗中指邀请苏轼游览的地方长官。这一称呼体现了古代官职的等级制度。在宋代,地方军政长官常以雅集形式接待文人。此处点明了游览活动的组织者身份。
白驹急
白驹急典出《庄子》,以白驹过隙比喻时间流逝极快。白驹指白色的少壮马,隙指墙上的裂缝。形象地描绘了人生短暂、光阴易逝的景象。苏轼用此典故表达了对生命匆匆的感叹。
逐句释义
朱明洞天的大门敞开,主帅邀请客人入内。谁说蓬莱仙境遥远?浮丘公果然在此相迎。如同顿悟禅机,不需借助梯级。绿竹隔开了葱郁的草木,呼吸着清朗的夜露。玉山生出嘉禾,凤凰便飞来栖息。桃李树懂得什么?光鲜亮丽地滴着红露哭泣。应该感叹尘世中人,时光像白驹在窗前飞驰。行乐该当如何?不及时行乐感叹又有何用。
核心主旨
这首诗通过描写游览朱明洞天的所见所感,展现了仙境的美妙与超凡脱俗。诗人对比了仙境的永恒与尘世的短暂,感叹人生如白驹过隙。最终表达了应当放下烦恼、及时行乐的人生态度。全诗体现了苏轼在逆境中依然保持乐观豁达的精神境界。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
朱明洞位于广东罗浮山,是典型的喀斯特地貌溶洞。罗浮山由花岗岩构成,但局部发育有溶洞景观。洞内冬暖夏凉,常有地下水出露。这种特殊的地理环境为道教洞天福地的形成提供了自然基础。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,多为二三节奏或二一二节奏。如'朱明/洞天门','窗间/白驹急'。韵脚字'入、挹、级、吸、集、泣、急、及'均为入声字,读音短促有力。诵读时应读出顿挫感,体现苏轼旷达洒脱的情怀。
句式仿写
可仿写'应嗟……人,……白驹急'句式,表达对时光流逝的感叹。例如:'应嗟求学人,窗间白驹急'。也可仿写'……尔何知,……'句式,进行拟人化描写。例如:'春风尔何知,吹开满园花'。
写作应用
名句'应嗟尘世人,窗间白驹急'可用于感叹时光易逝、劝人珍惜当下的作文中。例如在《珍惜时间》、《人生的抉择》等话题作文中引用。该句形象生动,既有文学色彩,又富含哲理,能增强文章的说服力。
关联知识图谱
唐宋八大家人物关联
苏轼是北宋文坛领袖,位列唐宋八大家之一,其诗、词、文、书、画均有极高成就。
和韵诗同体裁
次韵是和韵诗的一种,要求严格使用原诗的韵脚字,是古代文人交往的重要方式。

名句 CLASSIC LINES

应嗟尘世人,窗间白驹急
此二句为全诗警策,以'白驹过隙'之典感叹人生短促。'窗间'二字极具画面感,将抽象的时间流逝具象化。

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作者 POET

郭祥正 1035年-1113年
北宋官员、诗人

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