谢泾川宋宰惠近诗

不到泾上邑,倏忽二十载。

环山敞楼阁,金碧想未改。

长溪拖翠玉,洗月发光彩。

秋声咽松杉,夜气馥兰茝。

白鸟自成群,黄猿行作队。

仙人控鲤去,岩下遗迹在。

犹疑深云中,弹琴尚相待。

唐儒工翰墨,石壁露璀璨。

意有神明怜,尘藓不得浼。

地胜来俊哲,宋子今出宰。

公余缀吟笔,烂漫排珠琲。

又如崆峒兵,百万森甲铠。

寄我数十篇,翛然起沉痗。

胸中强搜抉,旧学久荒馁。

欲追天马踪,蹇蹶竟难逮。

抚卷怀昔游,魂魄飞𩅝叆。

何当裂云笺,看君吐江海。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 思念 · 赞美
创作背景
酬赠之作
此诗为梅尧臣酬赠泾川县宋姓县令之作。诗人收到宋宰寄来的数十篇诗作,读后感慨万千,以此诗回赠,表达谢意与赞赏。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,兴盛于唐代,是文人抒发情感、叙事议论的重要载体。此诗继承了汉魏古诗质朴刚健的风格,句式整齐,韵律自然。
情感 · 解读
诗人对泾川山水美景的赞美,以及对宋宰诗作才华的高度评价。通过描绘壮丽的自然景观和瑰丽的诗篇,表达了对友人才情的钦佩。

基础解读 READING

语文核心知识
倏忽
形容时间过得很快,转眼之间。诗中用此词感叹二十年时光飞逝,表达了诗人对岁月流逝的感慨。
古代官吏的统称,这里指县令。诗题中的“宋宰”即指泾川县的宋姓县令。
逐句释义
我不到泾川这个地方,转眼已经二十年了。环绕的山峦敞开着楼阁,我想象中的金碧辉煌应该没有改变。长长的溪流像拖着翠玉,洗涤着月亮发出光彩。秋天的声音在松杉间呜咽,夜晚的空气中散发着兰茝的香气。白鸟自然地成群结队,黄猿行走时排成行列。仙人骑着鲤鱼离开了,岩石下还留有遗迹。我还在怀疑深深的云层中,有人在弹琴等待。唐代的儒生擅长书法,石壁上露出璀璨的字迹。似乎有神明怜爱,尘埃和青苔不能玷污。这地方胜景吸引俊杰,宋君现在来这里做县令。公余时间写诗,烂漫的诗句像排列的珠玉。又像崆峒山的士兵,百万铠甲森严排列。寄给我几十篇诗,让我沉疴顿愈。我努力在胸中搜寻词句,旧学已经荒废饥饿。想要追赶天马的踪迹,跌跌撞撞终究难以追上。抚摸诗卷怀念昔日游历,魂魄飞向云雾之中。何时能撕开云笺,看你吐出江海般的才情。
核心主旨
这首诗是诗人收到友人诗作后的酬赠之作。主要表达了对泾川山水美景的想象与赞美,对友人才华的高度评价,以及对自己才学荒废的自谦,同时流露出对往昔游历的怀念。
跨学科 · 是什么
泾川地理地理学
泾川位于甘肃省东部,泾河流域。这里地势平坦,水源充足,风景秀丽。诗中提到的“长溪”即指泾河,是黄河的二级支流。
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读写应用
诵读指导
全诗应读出古朴典雅的韵味。起句“不到泾上邑”应读得平缓,感叹时光流逝。中间写景部分要读出画面的色彩与动态,“长溪拖翠玉”要读得流畅优美。结尾部分要读出对友人的推崇与自谦之情。
句式仿写
“长溪拖翠玉,洗月发光彩”运用了比喻和拟人手法。可仿写为:“远山披锦绣,拥日吐霞光”。通过模仿,学习如何生动地描写自然景物。
写作应用
“长溪拖翠玉”一句,生动形象,可用于描写清澈的河流或溪水。在写景散文中,可借鉴这种比喻手法,将流水比作美玉,突出水的清澈与碧绿。
关联知识图谱
梅尧臣同作者
北宋著名诗人,字圣俞,世称宛陵先生,宋诗开山祖师。
泾川同地点
诗题与诗中提及的地点,位于今甘肃东部。

名句 CLASSIC LINES

长溪拖翠玉,洗月发光彩
此联运用比喻手法,将清澈的长溪比作翠玉,生动描绘了溪水在月光下熠熠生辉的景象,极具画面感与色彩美,是写景的佳句。

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作者 POET

郭祥正 1035年-1113年
北宋官员、诗人

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