次韵行中龙图游后浦六首 其六

冠带淮西第一州,扬鞭得从史君游。

木鱼声断东台晓,水荇香传后浦秋。

双脊自磨铜雀瓦,密云时泛建溪瓯。

才清思健知无敌,且与衰残作荫庥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 祈福 · 赞美
创作背景
次韵酬唱
此诗为“次韵”之作,即依照原作(行中龙图诗)的韵脚和用韵次序进行创作。次韵是宋代极为盛行的诗歌唱和方式,不仅考验诗人的才思敏捷,更是文人社交互动、展示才华的重要手段。本诗通过步韵和诗,既回应了长官的雅兴,也完成了社交礼仪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,分首联、颔联、颈联、尾联四联。格律严谨,讲究平仄粘对,中间两联要求对仗工整。七言律诗起源于南北朝,定型于初唐,至宋代发展成熟,是文人展示才学、抒发情感的重要载体,在古典诗歌体裁中占据核心地位。
情感 · 解读
诗中蕴含对长官龙图阁直学士才情、政绩的极高赞誉。通过描绘游历盛况与风雅生活,展现诗人对长官清雅脱俗气质的钦佩。情感基调昂扬积极,既有对长官文采风流的肯定,也有对其治理下地方繁荣景象的颂扬,体现了宋代文人之间相互推重的风气。

基础解读 READING

语文核心知识
冠带
本义指帽子和腰带,引申为穿戴整齐、礼仪完备。诗中用来形容该州是淮西地区的政治中心,官员冠盖云集,地位显赫。这种用法生动形象,将抽象的政治地位具象化,让人联想到该州的繁华与威仪,体现了古诗炼字的精妙。
史君
即“使君”,古代对刺史或知州等地方长官的尊称。诗中指代诗题中的“行中龙图”,即龙图阁直学士。这一称呼既体现了宋代官场礼仪,也表达了诗人对长官的尊敬,是宋诗中常见的称谓方式。
首联释义
这里是淮西地区首屈一指的大州,我扬鞭策马有幸跟随使君出游。首联开篇点明地点的显赫与出游的荣幸,奠定了全诗昂扬赞美的基调。
颔联释义
东台的晨晓中木鱼声刚刚停歇,后浦的秋意里飘来水荇的清香。此联描绘了游览时的晨昏景色,从听觉到嗅觉,展现了清幽雅致的环境。
颈联释义
用珍贵的铜雀台瓦砚磨墨,用密云团茶在建溪窑茶盏中冲泡。此联描写了文人雅集中的文房与茶事,展现了高雅的生活情趣。
尾联释义
您的才思清健敏捷天下无敌,希望能庇护我这衰病残年之人。尾联收束全诗,既赞美了长官的才华,又表达了寻求庇护的请求。
核心主旨
本诗通过记述跟随长官游览后浦的经历,赞美了长官高雅的生活情趣与卓越的文学才华。诗人运用细腻的笔触描绘了晨景、秋意、茶事,营造出清雅的意境,最后直抒胸臆,表达了希望能得到长官荫庇的愿望,体现了宋代幕府文人与长官之间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
龙图阁直学士历史学
宋代职官名,属贴职(荣誉头衔)。龙图阁收藏太宗御书,设学士等官。诗题中“龙图”即指此职,多为文臣担任,地位清贵。这反映了宋代重文抑武的国策及文官政治的特色。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗,诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“冠带/淮西/第一州,扬鞭/得从/史君游”。颔联与颈联对仗工整,诵读时应注意上下句语气的呼应与停顿,尾联“且与/衰残/作/荫庥”应读出恳切祈愿之情。
句式仿写
颔联“木鱼声断东台晓,水荇香传后浦秋”为极佳的仿写范本。句式结构为“名词+动词+地名+时令”,对仗工整,声色俱佳。可仿写如“钟磬音余古寺晚,桂花香满画楼春”,练习对仗与意境营造。
写作应用
“才清思健知无敌”一句可用于赞美他人才华横溢、思维敏捷。在写人记事的作文中,可引用此句来形容老师、长辈或朋友的才情,既典雅又得体,能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
酬唱文学同体裁
本诗为典型的次韵唱和之作,属于酬唱文学范畴,体现了文人社交互动。

名句 CLASSIC LINES

木鱼声断东台晓,水荇香传后浦秋
此联为全诗写景名句,对仗工整,意境清幽。上句以听觉写晨景,下句以嗅觉写秋意。声断、香传,动静结合,虚实相生。不仅描绘了游后浦的时令景色,更营造出一种超凡脱俗的雅致氛围,生动展现了宋代文人雅集的审美情趣。

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作者 POET

郭祥正 1035年-1113年
北宋官员、诗人

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