寄子
太学何蕃且一归，十年甘旨误庭闱。
休辞客路三千远，须念人生七十稀。
腰下虽无苏子印，箧中幸有老莱衣。
归期定约春前后，免使高堂赋式微。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思亲
创作背景
仕途羁旅
此诗为作者仕途奔波、羁旅在外时寄给儿子的家书。背景源于宋代官员因公务繁忙难以兼顾家庭的社会常态，诗人借诗表达对未能侍奉双亲的愧疚及对归家的期盼。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，代表了宋代士大夫阶层严谨的诗歌创作风尚。
情感 · 解读
核心情感为深挚的思亲之情与恪守孝道的伦理自觉。诗人通过自责与宽慰交织的笔触，表达了游子在外、挂念高堂的复杂心境，情感真挚敦厚。
基础解读 READING
语文核心知识
甘旨
“甘旨”原指美味的食物，这里借指对父母的赡养和侍奉。诗人用此词表达因在外为官而无法亲自侍奉双亲的遗憾与愧疚。
庭闱
“庭闱”本指父母居住的内室，在诗中代指父母。这是一种借代的修辞手法，体现了古人对父母的尊敬与避讳。
首联释义
太学里的何蕃尚且能够回家一次，我这十年来为了仕途却耽误了在父母面前尽孝。
颔联释义
不要推辞回家的路途有三千里那么遥远，应该想到人活到七十岁是多么稀少。
颈联释义
虽然我的腰间没有苏秦那样象征富贵的金印，但幸好我的箱子里还装着像老莱子那样的彩衣，可以回家逗父母开心。
尾联释义
回家的日期就定在春天前后，免得让家中的父母像古人那样吟诵《式微》来盼望我归来。
核心主旨
这首诗通过写给自己儿子的家书，表达了诗人对父母的深切思念。诗人认为自己虽然官职不高，但孝顺父母的心意最重要，并许下了归家的承诺。
跨学科 · 是什么
何蕃历史学
何蕃是唐代太学里的一位著名学生，以孝行著称。他在太学读书二十余年，因为父母年老而坚决请求回家侍奉，受到当时人们的称赞。诗人引用这个典故是为了对比自己未能归家的愧疚。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓深沉。首联“误庭闱”处需读出愧疚感；颔联“须念”二字重读，强调紧迫感；颈联对比鲜明，“幸有”二字要读出宽慰与庆幸；尾联“免使”要读出坚定的承诺。
句式仿写
可仿写“虽无……幸有……”的句式，表达在某种缺失中找到另一种收获或慰藉的心理。例如：“囊中虽无万贯财，心中幸有浩然气。”
写作应用
核心名句“腰下虽无苏子印，箧中幸有老莱衣”常用于表达淡泊名利、重视亲情的主题。在写作关于“孝道”、“人生选择”、“价值观”等话题的作文时，可作为论据引用，论证亲情比功名更可贵的观点。
关联知识图谱
《陈情表》同主题
李密《陈情表》与本案均表达了对祖母/父母的孝养之情，体现了儒家“孝”的核心价值观。
名句 CLASSIC LINES
腰下虽无苏子印，箧中幸有老莱衣
此联为全诗核心名句。运用苏秦佩印与老莱彩衣的典故，通过“无印”与“有衣”的鲜明对比，展现了诗人轻视功名富贵、重视孝道亲情的高尚情操，语言质朴而意蕴深远。
标签 TAGS
作者 POET
洪浩父
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