语文核心知识
重点字词注释
童稚指幼年时期。名路指求取功名、仕途晋升的道路。池阳是古地名,管辖范围对应今安徽省池州市一带。窥仰指抬头瞻仰、观赏。青霭指山间青色的云雾水汽。巍峩同巍峨,形容山高大雄伟的样子。朱紫是古代高级官员的官服颜色,代指功名利禄、高官厚禄。潜虚指山内部深邃空灵的状态。务道指追求人生正道、真理。
逐句白话释义
我回忆起第一次听说九华山的名字,还是在幼年的时候。多年来在仕途上浮浮沉沉,始终没有机会能够亲身瞻仰九华山的风貌。等到我被罢去池阳的官职时,又总是被迎来送往的公事牵绊。借着这次的机会终于实现了多年的心愿,就算在卧榻前也能眺望到九华山的景色。又正好赶上春意最浓的时节,山间的景色气色没有一处不饱满完美。有的地方像碧玉一样静谧温润,有的地方像青色的云雾一样鲜亮。有的地方和天上的白云堆连在一起,有的地方映衬着红霞漫天的天空。山呈现的姿态本来就不一样,变幻的形态何止上千种。巍峨的山本来就不会移动,崇高险峻的本性怎么会有偏移。外面的景色自然隐隐约约,山间深邃空灵的状态本来就幽深玄妙。我来到这里暗自凝聚心神,追求正道的志向更加坚定。外在的颜色和山的本性不同,人的本性和山的特质也是一样的。环境变化但山不会动摇,本性存在外在的形态自然会变化。外在形态变化不妨碍融入世俗,自己内心坚定就不会失去贤良的品格。浮华的虚名和高官厚禄,怎么能够迷惑我的内心呢。
核心主旨与内容概括
本诗叙述了作者幼年听闻九华山盛名,仕途浮沉数十年无缘得见,罢职池阳时终于得偿所愿观赏九华山春日盛景的经历。作者细致描摹了九华山春日千变万化的秀美姿态,借山沉稳不动的特质体悟人生哲理,最终表达了不被功名利禄迷惑、坚守本心的人生追求。全诗将写景、抒情、说理自然融合,是典型的山水言志作品。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓舒展,前四句回忆过往的部分语气要平缓带一点怅惘。中间描摹景色的八句排比句,每句的重音放在“碧玉静”“青霭鲜”“白云堆”“红霞天”等景物词上,语速稍快,读出景色的灵动变化。后面说理的部分语气要坚定沉稳,最后两句可以适当加重语气,突出全诗的核心主旨。每句诵读时按2-3的节奏断句,比如“忆闻/九华山,尚在/童稚年”。
句式仿写指导
本诗中“或如碧玉静,或似青霭鲜。或接白云堆,或暎红霞天”的排比比喻句式,可以仿写用来描摹景物。仿写时要先确定要描写的核心景物,然后抓住景物的不同形态特点,分别用贴切的喻体来对应,句式结构保持一致,每句突出一个景物特征。比如描写湖水的变化可以写:或如明镜平,或似碎银闪。或接垂柳影,或映夕阳天。
名句写作应用指导
本诗的核心名句“浮华与朱紫,安可迷心田”可以用在表达淡泊名利、坚守本心主题的写作中。比如写个人人生选择的作文时可以用:古往今来多少贤者在面对世俗诱惑时都始终坚守本心,正如古人诗中所说“浮华与朱紫,安可迷心田”,只有不被外界的虚名浮利迷惑,才能真正实现自己的人生价值。