秋晚三首 其一
久雨秋深对晚晴，近山昏黑远山明。
滩头艇子排行系，水底鱼儿作队行。
衰柳带风犹喜舞，残蝉送日尚能鸣。
角冠藜杖何为者，独向溪边忘姓名。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
晚年隐居
此诗为张舜民晚年隐居时的作品。张舜民曾任监察御史，因党争贬谪，晚年寓居陈州。诗中“角冠藜杖”形象与“忘姓名”之语，反映了诗人历经宦海沉浮后，对仕途的厌倦和对隐逸生活的认同，创作时间约在北宋徽宗年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，源于南朝，定型于初唐，是近体诗中格律最严谨的形式。全诗八句五十六字，分首联、颔联、颈联、尾联，中间两联要求严格对仗。七言律诗在宋代诗坛占据重要地位，体现了宋诗议论化、散文化的艺术特色，是古典诗歌体裁成熟的标志。
情感 · 解读
全诗情感基调为闲适旷达，融合了秋晚雨后的清新与诗人晚年的淡泊。前六句写景，由近及远描绘秋日黄昏的生动画面，后两句抒情，通过“忘姓名”的典故，表达了诗人摆脱官场羁绊、回归自然的超脱心境，体现了宋人特有的理趣与豁达。
基础解读 READING
语文核心知识
晚晴
指傍晚雨过天晴。诗题点明时间，首句“久雨秋深对晚晴”交代了天气变化，久雨初晴给深秋带来清朗之气，奠定了全诗清新开阔的基调。
排行
意为排成行列。诗中“滩头艇子排行系”描写小船整齐系泊的场景，形象地展现了渔船归港、井然有序的画面，富有生活气息。
近山昏黑远山明
这句诗描写了雨后傍晚的独特光影。近处的山因为天色已暗和云雾遮挡显得昏黑，而远处的山峰因为光线折射或云层缝隙透光反而显得明亮。这种明暗对比极具画面感。
角冠藜杖何为者
这句诗意为：戴着角冠、拄着藜杖的人是做什么的呢？这是诗人自画像，通过对自己装束的设问，引出下句的“忘姓名”，表现了诗人超脱世俗的身份认同。
核心主旨
这首诗通过描写秋日雨后晚景，展现了自然界的生机与秩序。诗人借“衰柳”与“残蝉”的形象，表达了即使身处衰境也要保持乐观的态度，最后以“忘姓名”点明全诗主旨，表达了归隐田园、忘却功名的闲适心情。
跨学科 · 是什么
光学现象物理学
这句诗描绘了一种奇特的光学现象。雨后空气中悬浮着大量水汽和微粒，近处光线被遮挡显得昏暗。远处山峰可能因云层缝隙透出的阳光照射，或因大气散射作用产生明亮效果。这种近暗远明的对比，符合大气光学原理。
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读写应用
诵读节奏
诵读时节奏应舒缓平和。首联“久雨/秋深/对/晚晴”起笔稍重，颔联、颈联写景要轻快生动，尾联“角冠/藜杖/何为者”读出设问语气，最后“独向/溪边/忘/姓名”要读得悠长，体现余韵。
句式仿写
可仿写“……犹……，……尚……”的句式。例如：“寒梅映雪犹争艳，老树经霜尚发枝”。这种句式通过“犹”和“尚”强调在不利条件下依然保持某种状态，适合表达坚韧精神。
写作应用
“衰柳带风犹喜舞，残蝉送日尚能鸣”可用于描写秋景、表达乐观心态或赞美生命力的文章中。例如在写“面对挫折”的主题作文时，引用此句可论证即使身处逆境也要积极面对的观点。
关联知识图谱
北宋诗人同作者
本诗作者，字芸叟，号浮休居士，北宋著名诗人、画家。
悲秋与咏秋同主题
本诗描写秋日晚景，属于咏秋主题，但格调旷达，异于传统悲秋。
名句 CLASSIC LINES
衰柳带风犹喜舞，残蝉送日尚能鸣
此联为全诗核心名句，运用拟人手法，赋予衰柳与残蝉以生命力。虽处衰残之境，柳仍喜舞，蝉尚能鸣，展现了生命不屈的韧性。历代评价认为此联不仅写景生动，更寓含了诗人老当益壮、旷达乐观的人生态度，是宋诗写景抒情的佳作。
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作者 POET
张舜民
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